2016-2017年苏教版《史记》选修《廉颇蔺相如列传》2课时 学案.docVIP

2016-2017学年苏教版《史记》选修《廉颇蔺相如列传》 2课时学案 [学目标难点、重点分析 1．司马迁简介。 司迁（约前145～约前90），西汉著名史学家、家和思想家。字子长，夏阳（今陕西朝韩城南）人。其父司谈是汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职）。游遍南北，到处考察风俗，采集传说，为《史记》的写作提供了丰富的资料。99，因替投降匈奴的陵辩解而被捕下狱，受腐刑。出狱发愤著书，成《史记》。 2．《史记》简介。 《史记》是我国第一部记传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的。全书共130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，年表10篇，书8篇，共52万字。奠定了后世写史的体例。 《史记》高度地反映了的真实有很高史学价值又有很高价值。书中对部分人物的叙述，语言生动，形象鲜明。学习《廉颇蔺相如列传》这篇课文，我们将对此有深刻的体会。 （三）时代背景简介。 负：负其强 均之二策， 宁许以负秦曲恐见欺于王而负赵 （ 2 ）指出下列句子中加点字词类活用现象（B级） 相如视秦王无意偿赵城，乃前曰 乃使其从者衣褐左右欲刃相如舍相如广成传舍臣请完璧归赵毕礼而归之大王必欲急臣三蔺相如本文第段已将”完璧归赵”故事叙述完毕，为什么作者在它后面又加上”秦亦不以城予赵，赵亦