识记普通话常用字的字音正.docVIP

识记普通话常用字的字音【教学目标】 1、依据课程标准，了解《考试说明》对此项考查的要求。2、通过分析试题，寻求规律，掌握考查的重点。3、了解字音致误的类型；4、掌握备考方法，夯实基础。 讲练结合，注重积累。 培养学生热爱祖国语言文字的情操。 【教学重点】通过试题,了解汉字字音的特点，掌握考查的重点【教学难点】1. 多音字错读 2. 形声字误读 3. 形似字误读 【教学过程和步骤】 第一课时一、考点说明 本考点要求考生了解“汉语拼音方案”，包括字母表、声母表、韵母表、隔音符号及字母顺序；掌握和运用拼写规则；能正确规范地认读字音；注意方音辩正，知晓本地方言与普通话读音的不同并加以纠正；能注意辨析常用多音字、异读字、形声字和形近字的读音。 二、学生阅读例题（）1、学生看并做语音题。下列词语中加点的字的注音，全部正确的一组是 A、拘泥nì 标识zhì 暴殄tiǎn天物 B、匹pǐ配 戏谑xuè 风光旖qí旎 C、参与yǔ 弹劾hé 审时度duó势 D、倾轧yà 结束sù 杞qǐ人忧天 剖析 此题考查语音识记能力，答案为A。B项中“旖旎”的“旖”是容易读错的字，应读作“yǐ”。C项中“与”是多音多义字，它有三个读音：一读作“yù”，有“参加“的意思；二读作“yú”，和“欤”的用法、意义相同；三读作“yǔ”，表示“跟”和“给”“交往” 意思。所以“