【金版学案】15-16学年高中数学人教A版选修1-1练习：3.3.1 函数的单调性与导数.docVIP

?基础梳理 1函数的单调性与其导数的正负的关系． 在某个区间(a)内如果f′(x)＞0那么函数＝f(x)在这个区间内单调递增；如果f′(x)＜0那么函数y＝f(x)在这个区间内单调递减． 根据导数与函数单调性的关系求函数单调区间的一般程序． (1)确定函数f(x)的定义域； (2)求导数f′(x)； (3)解不等式(x)＞0或f′(x)＜0； (4)写单调区间． 利用导数判断函数单调性和确定单调区间的注意事项． (1)必须首先确定函数的定义域在具体的解决问题过程中只能在定义域内通过讨论导数的符号来判断函数的单调区间； (2)了解在某一区间内f′(x)＞0[或f′(x)＜0]是函数(x)在该区间为增(或减)函数的充分不必要条件； (3)函数的单调区间可以都用开区间表示如果一个函数具有相同单调性的单调区间 (4)若函数中含有参数必须根据具体问题对参数进行分类讨论然后分别求出单调区间； (5)一般地如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较大那么函数在这个范围内变化得快这时函数图象就比较“陡峭”(向上或向下)反之函数的图象就“平缓”一些．,自测自评 若在区间(a)内有f′(x)＞0且f(a)≥0则在(a)内恒有() A．f(x)＞0 (x)＜0 (x)＝0 不能确定 解析：由f′(x)＞0知(x)在(a)上单调递增 ∴f(x)＞f(a)≥0即f(x)＞0故选 2．函数y＝x－3x的单调增区间是________________________________________________________________________ ________． 答案：解析：y′＝3x－3令y′＞0即3x－＞解得＞或＜－1函数y＝x－3x的单调增区间是(－∞－1)(1，＋∞)． 答案：(－∞－1)(1，＋∞) 函数y＝x的单调递减区间是________． 解析：y′＝(x)′＝＋1令y′＜0＋＜＜x＜函数y＝x的单调递减区间是 1．f(x)＝5x－2x的单调增区间为() A. B. C. D. 2.函数y＝x－在下面哪个区间内是增函数() A.　　　　　　　．() C. D．(2π，3π) 解析：y′＝－x－＝－x 若y＝f(x)在某区间内是增函数只需在此区间内y′恒大于等于0即可．只有当x∈()时＞0恒成立只有符合题意． 已知导函数y＝f′(x)的图象如下图所示请根据图象写出原函数y＝f(x)的递增区间是________． 解析：从图象可知f′(x)＞0的解为－1＜x＜2或＞(x)的递增区间为(－1)，(5，＋∞)． 答案：(－1)，(5，＋∞) 设f(x)＝(x)＝f(x)＋f′(x)． 求g(x)的单调区间． 解析：由题设知f(x)＝(x)＝＋ ∴g′(x)＝令g′(x)＝0得x＝1. 当x∈(0)时(x)＜0故(0)是g(x)的单调减区间． 当x∈(1＋∞]时(x)＞0故(1＋∞)是g(x)的单调递增区间． 5.若f(x)＝ax＋x在区间[－1]上单调递增求a的取值范围． 分析：利用不等式f′(x)≥0在[－1]上恒成立确定a的取值范围． 解析：f′(x)＝3ax＋1 ∵f(x)在区间[－1]上单调递 ∴f′(x)＝3ax＋1≥0在[－1]上恒成立． 当x＝0时显然成立 当x≠0时－ ∵在x∈[－1)∪(0，1]的最大值为－ ∴a≥－ 故a的取值范围是 1．若f(x)在[a]上连续在(a)内可导且(a，b)时(x)＞0又f(a)＜0则() A．f(x)在[a]上单调递增且f(b)＞0 (x)在[a]上单调递增且f(b)＜0 (x)在[a]上单调递减且f(b)＜0 (x)在[a]上单调递增但f(b)的符号无法判断 函数y＝xcos－在下面哪个区间内是增函数() A. B．(π，2π) C. D．(2π，3π) 解析：y′＝－x－＝－x 若y＝f(x)在某区间内是增函数只需在此区间内y′0即可只有当x∈(π)时＞0恒成立只有符合题意． 下列函数在区间(－1)内不是增函数的是() A．y＝＋x ．＝ C．y＝x－6x＋9x＋2 ．＝x＋x＋1 解析：中y＝＋x＝＋1＞0在(－1)上成立；中y＝＝0在(－1)上成立；中y＝x－6x＋9x＋2＝3x－12x＋9＝3(x－2)－3≥0在(－1)上成立；中y＝x＋＋＝2x＋1在上y′＞0在上＜0. 如果函数f(x)＝2x＋ax＋1(a为0)和(2＋∞)上单调递增且在区间(0)内单调递减则实数a的值是() A．1 B．2 C．－6 ．－12 解析：依题意＝0或x＝2是方程f′(x)＝6x＋2ax＝0的两个实数根解得a＝－6. 如果函数y＝f(x)的图象如图所示那么导函数＝(x)的图象可能是() 解析：由原函数的单调性可以得到导函数的正负情况依次是正→负→正→负只有答案满足． 已知