新课标Ⅱ版（第01期）高三名校语文试题分省分项汇编专题06 实用类文本阅读（解析版）.docVIP

1． （2014届东北三省四市协作体高三等值诊断联考）阅读下面的文字，完成后面题。(25分) 【小题1】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分) A．文章以时间与相关事件为线，记述了不同年龄阶段的饶宗颐在战火中挣扎、在文学中磨砺、在绘画中提高的生命历程。 B．文章首尾两处引用饶宗颐先生自已的话，既增强了传记的真实性，同时也可以让读者更深入地了解传主的内心世界。 C．饶宗颐在青年时期得到了“五四”一代知识分子的充分认可和肯定，对知识和真理的追求使他为华夏文明做出了贡献。 D．饶宗颐认为，研究复文化要尽量以出土文物的文字记录为主要依据，还要深入考察，详细研究这些记录的历史背景。 E．对中国传统文化，饶宗颐虽不能身体力行参与创作，却能深入地进行理论研究，这充分表现出他自强不息的高尚品格。 【小题2】阅读第③-⑤段，概括饶宗颐先生在学术上的主要成就及其影响。(6分) 【小题3】第②段在文中有什么作用?请简要分析。(6分) 【小题4】饶宗颐能“独步中华，独树一帜”，与他“推陈出新”和“涉猎广泛”两方面有关，请结合第⑥段内容，就对其中一方面的理解．谈谈你得到的启示。(8分) 【答案】 化脉络，梳理了传统诗歌和书画领域中的相关内容，系统地阐述了中国山水画“西北宗”论。②只有涉猎广泛，视野广阔，才能在此基础上取得成功。 【解析】 【小题1】 【小题3】 阅读下面文字，完成后面题 【小题1】下列对传记的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ） A．李开复一路走来从没缺少聚光灯的关注，就是因为他善于制造话题，并从中为自己和自己的团队谋求利益和发展机会。 B．在创新工场初期，一些相对成熟和有经验的创业者，对于创新工场的孵化器模式并不认同，使得李开复遭遇了人生中的第一次滑铁卢。 C．中国商业社会中崇尚“闷声发大财”，对李开复这只“出头鸟”，有人盼望着他成功，同样也有人在等着他跌倒。 D．创新工场，重新厘清自己的定位之后，如同大多数波澜起伏的戏剧，它完成了痛苦的坚持和自我重塑，迎来了柳暗花明的节点。 E．截至2011年11月，创新工场投资孵化了超过30个项目，绝大多数项目取得了阶段性的成功，创新工场的价值已完全得到了印证。 【小题2】创新工场是怎样实现现在这个阶段性的成绩的？请简要分析。（6分） 【小题3】作为一篇传记，作者是从哪几个方面“认识”李开复的？ （6分） 【小题4】请结合原文及自己的生活经历，谈谈你对标题“改变从自己开始”的理解。（8分） 【答案】 开复的行为方面:他善于制造话题，深谙新媒体传播能量和传播技巧，敢于打破中国商业社会崇尚“闷声【解析】 【小题1】 【小题4】 3． （2014届甘肃临夏中学高三上期中）阅读下面的文字，完成后面题。（24分） 【小题1】下列对文章的分析和概括，不正确的两项是（6分） ( ) ( ) A．在交响乐中，莫扎特融合了明朗、轻快、典雅的拉丁精神与复杂、谨严、深思、幻想的日耳曼精神，使其成为音乐史上承前启后的巨匠。 B．文章作者傅雷从“独一无二”处落笔，全面评价了莫扎特在西方音乐史上的重要地位。透过他的抒情、典雅的笔调，我们不难体味傅雷对凄苦而乐观的莫扎特那份深沉的景仰之情。 C．莫扎特是多产的音乐家诸如巴哈、韩德尔、海顿中，创作数量最多的，而且任何一种体裁他都有登峰造极的作品，任何一种乐器他都有经典文献。 D．与贝多芬的音乐几乎每页都是与命运肉搏的历史不同，莫扎特总是不声不响地忍受着命运的鞭挞，他的音乐使人深切的感受其清明高远、乐天愉快的心情。 E．莫扎特的歌剧融和了拉丁精神与日耳曼精神，不但创造了意大利歌剧《费加罗的婚礼》与《唐璜》，还创作了《斐但丽奥》与《魔笛》两件德国歌剧杰作。 【小题2】结合文本，概括莫扎特之所以在艺术史上的“独一无二”体现哪些方面？(6分) __________________________________________________________________________ 【小题3】请你结合文本理解文章最后一段划线句子“音乐史家都说莫扎特的作品所反映的不是他的生活，而是他的灵魂。”的含义。(6分) __________________________________________________________________________ 【小题4】本文题目是《独一无二的艺术家莫扎特》，文中曾多次写到音乐家贝多芬，文中几次写到贝多芬，这样写的作用是什么？（6分） __________________________________________________________________________ 【答案】 【解析】 【小题1】 【小题3】 D．陈光标的善举，可以被视为一些有远见的中国富豪开始追求