试题君之课时同步君2017-2018学年高二数学人教版（必修5） 专题2.1 数列的概念与简单表示法 Word版含解析.docVIP

一、选择题在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 已知数列中，2n+5，则 13 B．12 C．11 D．10 【答案】C 【解析】2×3+5=11．故选． 数列的一个通项公式是 B． C． D． 【答案】B 【解析】通过观察各项分母是的形式，符号与项数存在的关系．故选 3．已知数列的通项公式是，那么这个数列是 递增数列递减数列 常数列摆动数列 A 4．已知数列则是这个数列的 第10项第11项 第12项第21项 【解析】，解得n=11故是这个数列的第11项 5．数列的一个通项公式为 B． C． D． 【答案】C 【解析】用观察法先不考虑符号，数列1，3，5，7，9的通项公式为，然后再考虑符号，则它的一个通项公式为．故选C． 6．已知数列满足则 240 B．120 C．60 D．30 【答案】A 【解析】因为．故选A． 7．已知在数列中，，且，则 3 B． C．6 D． 【答案】A 【解析】由题意知：a3=a2a1=3，a4=a3a2=3，a5=a4a3=6，a6=a5a4=3，a7=a6a5=3，a8=a7a6=6，a9=a8a7=3，a10=a9a8=3……故是周期为6的数列，．故选A． 【拓展】若数列中的项循环出现，称此类数列为周期数列递推公式的一般形式为 ，如数列1，2，3，1，2，3，1，2，3是周期为3的周期数列 二、填空题请将答案填在题中横线上． 已知数列，，则______． 【答案】11 【解析】，，，． 9．数列1，1+2+1，1+2+3+2+1，1+2+3+4+3+2+1其通项公式为______． 【答案】 【解析从形式上看不出数列的各项与项数的关系．可先计算出前4项的值再观察变化规律，其前4项分别为1，4，9，16，故通项公式为 10．数列的一个通项公式为______． 【答案】 【解析】此数列各项都是分式，且分母都减去1为14，9，16，25，，故分母可用n2+1表示，分子各项都加1为16，25，36，49，64，故分子可用1表示故通项公式为 11．已知数列满足，则其通项公式______． 【答案】 【解析】 ， 所以， 得即 故即 又，当时，成立， ． 三、解答题解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 已知数列中，求并判断7是否为数列的项 【答案】，97是数列中的项． 【解析】由题可得， 令，解得n=20，故97是数列的第项 13．已知数列满足数列的前6项通项公式 【答案】数列的前． 【解析】由已知得所以a2=a1+3=4+3=7，a3=a2+3=7+3=10， a4=a3+3=10+3=13，a5=a4+3=13+3=16a6=a5+3=16+3=19， 所以数列的前 由题可得，，…，， 以上各式相加，得， 故． 14．已知数列的通项公式，试问数列有最大项？若有，求出最大项；若没有，请说明理由 【答案】数列有最大项最大项为或，且10×()9． 【解析】因为 所以，当n9时，，即； 当n=9时，，即； 当n9时，，即 故 数列有最大项为或，且10×()9．