2016年高中数学人教版必修五 2.2等差数列(导学案) .docVIP

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2016年高中数学人教版必修五 2.2等差数列(导学案)

必修五 第二章 §5-6 等差数列 【课前预习】阅读教材P-完成下面填空 1.等差数列的定义:一般地,如果一个数列从 起,每一项与前一项的差都等于 ,那么这个数列就叫做 , 叫做等差数列的公差,公差通常用字母表示。 2.等差中项:由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成最简单的等差数列,这时,A叫做a与b的 。在等差数列{}中,从第二项起,每一项是它的前一项与后一项的等差中项. 3.等差数列的通项式: ,其中为首项,为公差. 当0时,数列{}为 数列; 当时,数列{}为 数列; 当时,数列{}为常数列. 4.等差数列的性质: (1)等差数列{}中, = (2)等差数列{}中,若 (其中),则 ;若,则 ,也称为的 . 【课初5分钟】课前完成下列练习,课前5分钟回答下列问题 1、等差数列{an}中, =3,=33,则{}的公差为 。 2、求等差数列8,5,2,…的第20项. 3.-401是不是等差数列-5,-9,-13,…的项?如 果是,是第几项? 4、已知是等差数列.是否成立?呢?为什么? 5、已知等差数列的公差为d.求证: 6、等差数列{an}中,已知=39,则=( ) A、13 B、14 C、15 D、16 【课中35分钟】边听边练边落实 成等差数列的四个数的和为26,第二数与第三数之积为40,求这四个数。 2.某市出租车的计价标准为1.2元/km,起步价为10元,即最初的4km(不含4千米)计费10元。如果某人乘坐该市的出租车去往14km处的目的地,且一路畅通,等候时间为0,需要支付多少车费? 3.等差数列的首项为,公差为;等差数列的首项为,公差为; 若 ,且,求的通项公式。 4.在等差数列中,若 ,求数列的通项公式。 【课末5分钟】 知识整理、理解记忆要点 1. 2. 3. 4. 【课后15分钟】 自主落实,未懂则问 1.等差数列中, 则的公差为______________。 2已知求 。 3.已知为等差数列,,, 求通项和公差。 4.在等差数列中,若 =450,求的值。 5.设等差数列中,公差-2,且 +,那么等于多少。 互助小组长签名:

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