2017高中同步创新课堂数学优化方案（人教A版必修1）练习：第二章2.2.2第2课时对数函数及其性质的应用 应用案巩固提升.docVIP

[A　基础达标] 1．若lg(2x－4)≤1，则x的取值范围是(　　) A．(－∞，7]　　　　　　　 B．(2，7] C．[7，＋∞) D．(2，＋∞) 解析：选B．因为lg(2x－4)≤1，所以0＜2x－4≤10，解得2＜x≤7，所以x的取值范围是(2，7]，故选B． 2．函数f(x)＝|logx|的单调递增区间是(　　) A. B．(0，1] C．(0，＋∞) D．[1，＋∞) 解析：选D.f(x)的图象如图所示，由图象可知单调递增区间为[1，＋∞)． 3．函数y＝f(x)＝lg的图象的对称性为(　　) A．关于直线y＝x对称 B．关于x轴对称 C．关于y轴对称 D．关于原点对称[来源:学优高考网] 解析：选D.因为y＝f(x)＝lg＝lg，所以f(－x)＝lg＝－lg＝－f(x)，又因为函数的定义域为(－1，1)，关于原点对称，则函数为奇函数，所以函数图象关于原点对称． 4．若函数f(x)＝ax＋loga(x＋1)在[0，1]上的最大值和最小值之和为a，则a的值为(　　) A. B． C．2 D．4 解析：选B．当a＞1时，a＋loga2＋1＝a，loga2＝－1，a＝，与a＞1矛盾；当0＜a＜1时，1＋a＋loga2＝a，loga2＝－1，a＝. 5．已知实数a＝log45，b＝，c＝log30.4，则a，b，c的大小关系为(　　) A．b＜c＜a B．b＜a＜c C．c＜a＜b D．c＜b＜a 解析：选D.由题知，a＝log45＞1，b＝＝1，c＝log30.4＜0，故c＜b＜a. 6．比较大小： (1)log22__________log2； (2)log0.50.6__________log0.50.4. 解析：(1)因为函数y＝log2x在(0，＋∞)上是增函数，且2＞，所以log22＞log2. (2)因为函数y＝log0.5x在(0，＋∞)上是减函数， 且0.6＞0.4，所以log0.50.6＜log0.50.4. 答案：(1)＞　(2)＜ 7．已知函数f(x)＝lg(2x－b)(x≥1)的值域是[0，＋∞)，则b的值为________． 解析：因为x≥1，所以f(x)≥lg(2－b)， 又因为f(x)≥0， 所以lg(2－b)＝0，即b＝1. 答案：1 8．若函数f(x)＝logax(a0，且a≠1)在[2，3]上的最大值为1，则a＝________． 解析：当a1时，f(x)的最大值是f(3)＝1， 则loga3＝1，所以a＝31，符合题意； 当0a1时，f(x)的最大值是f(2)＝1， 则loga2＝1，所以a＝21，不合题意． 综上知a＝3. 答案：3 9．已知函数f(x)＝log(2x－1)． (1)求函数f(x)的定义域、值域； (2)若x，求函数f(x)的值域． 解：(1)由2x－10得，x， 函数f(x)的定义域是，值域是R. (2)令u＝2x－1， 则由x知，u[1，8]． 因为函数y＝logu在[1，8]上是减函数， 所以y＝logu[－3，0]． 所以函数f(x)在x上的值域为[－3，0]． 10．已知f(x)＝loga(a－ax)(a＞1)． (1)求f(x)的定义域和值域； (2)判断并证明f(x)的单调性． 解：(1)由a＞1，a－ax＞0，即a＞ax，得x＜1. 故f(x)的定义域为(－∞，1)． 由0＜a－ax＜a，可知loga(a－ax)＜logaa＝1. 故函数f(x)的值域为(－∞，1)． (2)f(x)在(－∞，1)上为减函数，证明如下： 任取1＞x1＞x2，因为a＞1，所以ax1＞ax2， 所以a－ax1＜a－ax2， 所以loga(a－ax1)＜loga(a－ax2)，即f(x1)＜f(x2)， 故f(x)在(－∞，1)上为减函数． [B　能力提升] 1．若函数f(x)＝loga(2x＋1)(a＞0，且a≠1)在区间内恒有f(x)＞0，则f(x)的单调减区间是(　　) A. B． C．(－∞，0) D．(0，＋∞) 解析：选B．函数f(x)＝loga(2x＋1)的定义域为， 当x时，2x＋1(0，1)，由题意知0＜a＜1. 因为f(x)＝loga(2x＋1)， 所以f(x)由y＝logat和t＝2x＋1复合而成， 又0＜a＜1时，y＝logat在(0，＋∞)上是减函数，而t＝2x＋1为增函数， 所以f(x)在其定义域内单调递减， 因为函数f(x)＝loga(2x＋1)的定义域为， 所以f(x)的单调减区间是.故选B． 2．若定义运算ab＝则函数f(x)＝log2xlogx的值域是________． 解析：当log2x≥logx，即x≥1时，f(x)＝log2x，此时f(x)≥0. 当log2x＜log