环保 优秀美术作品欣赏教学教材.pptVIP

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我环保,我快乐; 看他的作品,绿色的足迹不满了整个地球,旁边还有许许多多的柳枝,代表环境很好,还有小鸟喳喳叫......小美术家的绘画作品让我们觉得我们周围的绿色太少了。 ; 随着社会的进步,我们赖以生存的环境也在不断地改变看,今天小美术家就很有创意地给大家展示了绿洲和沙漠之间的剪刀石头布,看看到底谁会赢呢? ; 天是灰色的,路是灰色的,连空气也是灰色的,唯有大楼、车、衣服是彩色的,可是又太多、太挤,这个城市已经挤得所有人透不过气,但很多人每天都; 这是很有创意的一幅图片哦!小朋友们看到这幅图片能够想到什么呢?就像小美术家说的,这不是胜利的姿势哦!那小朋友觉得小美术家所要表达的是什么意思呢? ; 大自然中的树木都被人们砍掉了,取而代之的是拔地而起的高楼大厦,小美术家用漫画的形式在告诉我们,要爱护生命,要保护地球! ; 原本我们生活的世界是有着各种各样的花草树木,让大自然看起来是那么得充; 我们的地球生病了,但是都是可以解决的,只要多植树造林、净化水质,少用化工物,那么我们的地球还是会变得健康的! ; 因为废气,它把我们的世界变成了一片灰色,小鸟代表了我们美好的愿望,我们希望能撕去眼前的一片灰暗,找回天空的一片蓝色。; 同学们带上种树的工具,一起去种树了!小美术家提出要少砍伐树木,防止土地沙漠化,多种树,把泥石流、风沙天气挡在外,人们尽量不用用塑料袋、一次; 公路上,路旁的树木吸收汽车等有害气体,然后释放出氧气,美化环境的同时净化了空气,小美术家希望全世界的人们都行动起来,植树造林,美化环境,少排污气,共建我们绿色的家园!; 小美术家环保绘画作品是楼房的上面和墙壁利用科学处理种上粮食、蔬菜,载上果树花草,养上鱼虾鹅鸭等,使得鸟语花香,把盖楼建房的占地,尤其是占用的耕地夺回来。既保持了生态平衡,达到应战“气候变化”的挑战。; 小美术家的绘画思路:地球喷出来的尾气,转化成一种花肥,可以直接给车顶种的花施肥,在楼与楼之间,多搭一些绿色的“彩虹桥”。; 我们来欣赏下小美术家的科幻作品哦!看,环保机器人的主要功能是将草坪上的垃圾吃进肚子里,经过;们种植花草树木的机器,使全世界永远保持它本来的绿色,而且,这个机器还可以随时随地清理我们身边的各种垃圾、废物,让地球永远有着清新的空气。; 看!小美术家给我们带来的是依靠太阳能、风能、水力能的一艘对海底没有一点污染的船哦! ; 面对日益恶化的地球,生态环境,我们每一个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园,今天我们就一起来欣赏一下小美术家眼中的美丽风景吧!; 我们的地球上生活了约60亿人,如果每个人每天节约一滴水,每个人少用一双一次性筷子,那么一天我们就能节约多少资源啊?今天我们就一起来欣赏一下小美术家给我们才呈现的三道非常有意义的算术题吧! ; 平时大家都说,环境保护,从我做起。我和奶奶就决定环境保护要从自己家里开始做起,要怎么做呢? ; 小美术家所住的小区门口的垃圾桶分类明确,每个垃圾桶都在开心地微笑着,仿佛在告诉所有的人要不要随手扔垃圾,还要做好垃圾分类处理哦! ; 看,这两个工人举着形似地球形状的插座和插头,告诉我们在日常生活中要节约用电,因为节约用电只是一个抬手的动作而而以!; 现在欣赏到的绘画作品是小美术家祈祷的作品,他希望人类不要再去砍伐森林,不要再有战争,停止工厂排污......; 小美术家画了一幅美丽的心愿树图,他希望我们的生活中禁止使用一次性筷子,要爱护花草树木,小朋友们这些你们都做得到吗?做得到的话也在心愿树上挂上自己的愿望吧! ;让我们行动起来吧!

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