【志鸿优化设计 赢在课堂】湖北高中数学（人教A版必修3）：1.1.1《算法的概念》同步练习及答案.docVIP

数学·必修3(人教A版) 1．1.1　算法的概念 　　 　　　 　　 　　　 [来源:学优高考网] 1．下面哪个不是算法的特征(　　) A．抽象性　 B．精确性 C．有穷性 D．唯一性 D　2．算法的有穷性是指 (　　) A．算法必须包含输出 B．算法中每个操作步骤都是可执行的 C．算法的步骤必须有限 D．以上说法均不正确 C　3．设计一个算法求方程5x＋2y＝22的正整数解，其最后输出的结果应是________． (4,1)，(2,6)4．下列语句中是算法的有(　　) ①从济南到巴黎，可以先乘火车到北京，再坐飞机抵达；②利用公式S＝ah，计算底为1、高为2的三角形的面积；③x＞2x＋4；④求M(1,2)与N(－3，－5)两点连线所在直线的方程，可先求直线MN的斜率，再利用点斜式求得方程． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 C　5．家中配电盒至冰箱的电路断了，检测故障的算法中，第一步，检测的是(　　) A．靠近配电盒的一小段 B．靠近冰箱的一小段 C．电路中点处 D．随便挑一段检测 C 6．看下面的四段话，其中不是解决问题的算法是(　　) A．从广州到北京旅游，先坐汽车，再坐飞机抵达 B．解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1 C．方程x2－1＝0有两个实根 D．求1＋2＋3＋4＋5的值，先计算1＋2＝3，再计算3＋3＝6，6＋4＝10,10＋5＝15，最终结果为15 C 7．已知一个学生的语文成绩为89，数学成绩为96，外语成绩为99.求他的总分和平均成绩的一个算法为： 第一步，取A＝89 ，B＝96 ，C＝99. 第二步，____①____. 第三步，____②____. 第四步，输出计算的结果． ①S＝A＋B＋C　②＝8．写出求1＋2＋3＋4＋5＋6＋…＋100的一个算法．可运用公式1＋2＋3＋…＋n＝直接计算． 第一步，____①____. 第二步，____②____. 第三步，输出计算的结果． ①取n＝100　②计算S＝9．写出求方程组 (A1B2－B1A2≠0)的解的算法． 解析：第一步，②×A1－①×A2，得 (A1B2－A2B1)y＋A1C2－A2C1＝0.　 　 　　③ 第二步，解③，得y＝. 第三步，将y＝代入①，得x＝. [来源:学优高考网] 10．写出一个求a、b、c中的最大值的算法． 解析：算法如下： 第一步，假定a为“最大值”． 第二步，若b大于“最大值”，则“最大值”为b；否则“最大值”不变． 第三步，若c大于“最大值”，则“最大值”为c；否则“最大值”不变． 第四步，“最大值”就是a、b、c中的最大数． 11．某市居民水费算法是每月未超过7 m3，按每方1.2元收费，超过7 m3的部分按每方1.9元收费，写出月用水量x m3需交费多少元的算法． 解析：第一步，输入用水量x. 第二步，若x≤7则y＝1.2x，否则y＝1.9x－4.9. 第三步，输出应交水费y. 1．写算法步骤要注明第几步． 2．步骤应该具体且可操作． 3．要求能解决问题． 4．注意检验有穷性、确定性、顺序性与正确性. 算法初步