青海省平安县高中数学人教版必修三课后练习:3.2.2(整数值)随机数(random numbers)的产生.docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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青海省平安县高中数学人教版必修三课后练习:3.2.2(整数值)随机数(random numbers)的产生.doc

青海省平安县高中数学人教版必修三课后练习:3.2.2(整数值)随机数(random numbers)的产生

3.2.2 (整数值)随机数(random numbers)的产生 班级:__________姓名:__________设计人:__________日期:__________ 基础过关 1.关于随机数的说法正确的是 A.随机数就是随便取的一些数字 B.随机数是用计算机或计算器随便按键产生的数 C.用计算器或计算机产生的随机数为伪随机数 D.不能用伪随机数估计概率 2.一个袋中有3个黑球,2个白球共5个大小相同的球,每一次摸出一球,然后放进袋里再摸第二次,则两次摸出的球都是白球的概率为 A. B. C. D. 3.从数字1,2,3,4,5中任取两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于40的概率为 A. B. C. D. 4.袋子中有四个小球,分别写有“课、时、作、业”四个字,从中任取一个小球,取到“作”就停止,用随机模拟的方法估计直到第二次停止的概率:先由计算器产生1到4之间取整数值的随机数,且用1,2,3,4表示取出小球上分别写有“课、时、作、业”四个字,以每两个随机数为一组,代表两次的结果,经随机模拟产生了20组随机数: 13? 24? 12? 32? 43? 14? 24? 32? 31? 21 23? 13? 32? 21? 24? 42? 13? 32? 21? 34 据此估计,直到第二次就停止的概率为 A. B. C. D. 5.已知某运动员每次投篮命中的概率

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