翻译技术方法、问题及训练(全面 实用).pptVIP

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高考复习专题-(文言文); 1、分值: 2、字数: 3、踩点: 4、难点: ; “信”即字字落实,力求准确; “达”即文从句顺,力求通顺; “雅”即生动形象,讲究文采。;原则:直译为主;二、翻译方法点津;名词:风 牛 月 大王 形容词:长、轻、方、大、平、美 动词:出、入、起、立、哭、打、骂、跳、叫 数词:一、十、百、千、万 词组:上书、;1、陈涉乃立为王,号为张楚(《史记·陈涉世家》) 2、景帝以固为廉直,拜为清河王太傅《史记·儒林列传》 3、季布名所以益闻者,曹丘扬之也《史记·季布栾布列传》;第二招:;补充训练;第三招:; ②既泣之三日,乃誓疗之……以五年为期,必复之全之。 ;补充训练 1、师者,所以传道受业解惑也。 2、可烧而走也 3、具言沛公不敢倍项王 4、邹忌修八尺有余……朝服衣冠…… 5、思厥先祖父,斩荆棘,暴霜露,以有尺寸之地 ;字字落实留删换;①张俭字元节,山阳高平人,赵王张耳之后也,父成,江夏太守。;第四招:;; 补充训练;高考题例: ;第五招:;②夫战,勇气也。一鼓作气,再 而衰,三 而竭 。;第六招:; 例如:秋毫不敢有所近。 ; ①乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。(借喻) ②有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意。(铺陈); ③视事三年,上书乞骸骨。(古词) ④臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?(借代); ⑤臣生当陨首,死当结草。(用典) ;题例 ;文从句顺调补贯;固定句式要记全;试翻译下面语段: 客有为齐王画者,齐王问曰:“画孰最难者?”曰:“犬、马最难。”“孰最易者?”曰:“鬼魅最易。”夫犬、马人所知也,旦暮罄(完全显现)于前,不可类之,故难。鬼魅无形者,不罄于前,故易之也。 ; 客有为齐王画者,齐王问 曰:“画孰最难 者?” 曰:“ 犬、马最难。”“孰最易者?” 曰:“ 鬼魅最易。”夫犬、马人所知也, 旦暮罄(完全显现)于前,不可类之,故难。 鬼魅无形者,不罄于前,故易之也。 ;第八招:; 翻译方法总结 字字落实留删换 文从句顺调补贯 固定句式要记全 最后一招猜猜看 ;课堂练习;译文①: 袁安答道:“天下大雪,人们都在挨饿,不应该再求别人。”?; 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘而杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也。”遂烹彘也。 (《韩非子·外储说左上》) (1)女还,顾反为女杀彘。 (2分) (2)妻止之曰:“特与婴儿戏耳。” (2分) (3)母欺子而不信其母,非以成教也。” (3分) ; 把下面一段文言文中画线的部分译成现代汉语。(5分) 管仲曰:“吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。生我者父母,知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲,以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 ???①吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也 ②天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也 ; 庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺。我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者,周顾视,车辙中有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼,来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺。我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失我常与,我无所处,吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆。’” (《庄子·杂篇》) ① (2分) ② (3分) ③ (3分) ;第二课时;注意古今不同;翻译黑体字;;;注意语气;注意感情色彩;;注意积累古代文化常识;积累古代文化常识;注意表达习惯;;;;文言文翻译歌诀 熟读全文,领会文意;扣住词语,谨慎翻译。 字字落实,准确第一;单音词语,双音换替。 国年官地,保留不译;遇有省略,补充整齐。 调整词序,删去无义;修辞用典,辅以意译。 推断词义,前后联系;字词句篇,连成一气。 重回原文,检查仔细;通达完美,翻译完毕。;再见;翻译口诀;综合运用7种方法,翻译下面文段:

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