转念作业教学讲义.pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于天津
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转念作业教学讲义.ppt

转念作业 问四句话 1. 真的吗? 2. 你确定这是真的吗? 3. 当你有那样的想法时,你如何反应? 4. 当你不那样想时,你会是怎样的人? 反转思考 写下「自我引导」作业 写下你的信念,然后藉著回答后续的问题来质问它,并反向思考: 信念: 1.上述信念是真的吗? 2.你确定它是真的吗? 事实真相是什麼呢? 它曾发生过吗? ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 我比神知道的更多吗? 我真的知道,从长远来看,什麼才是最适合我或其别人的一条路吗? 「我真的完全确定,若是得到想要的结果,就会比较快乐吗?」 3. 当我持有那样的想法时,我会如何反应呢? 当我相信这个想法时,我会有什麼样的感觉?我身体的哪一部位会感受到它?描述,并深入一下那个感受。 当我相信并感受到那个想法时,我会如何对待对方?我会对他们做什麼、说什麼?我认為他们是怎样的人?把它们全都列出来,甚至即使只是在内心暗想的。罪恶感就是由此而生的。是否因為这样,我的内心才不由自主地转向食物、酒或…? 当我相信并感受到这个想法时,我会如何对待自己呢?我是如何过日子的?请描述。是否因為这样,我才產生某种癮头呢?若是的话,是哪一类的癮呢? 当我执著於这样的想法,我的心思跑向哪裡去?我的内心正在暗自攻击谁呢?我会做出哪些攻击?以什麼方式攻击?请具体描述。 我能否看到一个让我放下此想法的理由? 当我坚持这个信念时,我从中得到了什麼? 4. 当你没有那样的想法时,你会是怎样的人呢? 闭上你的眼睛,想像一下,当你没有那样的想法时,你和那个人相处,你的感觉如何? 你看到什麼? 想像一下,如果你不再相信那样的想法,你会如何过日子呢? 当你没有那样想法时,你会以何种不同方式来对待对方呢? 反向思考: 任何的说法都可以反转,反转為对自己、反转為对别人,或反转為相反的说法,或反转為「我的想法」,只要它对你而言,具有同样真实或更真实的感受都可以。 这个反向思考,是否跟你原先的说法同等真实或更真实? 在你目前的生活裡,是否经歷过这反向思考所说的? 如果你按照这个反向说法过日子的话,你会怎麼做?你会过怎样不一样的日子? 你是否还能看出其它同样真实或更真实的反向思考? 第六问之转 对於第六题(「批评你周遭的人」作业单最后一题)的反向思考,将「我再也不要(经歷)….」改成「我愿意(经歷)…」,而且「我期待(经歷)….」 每一次,当你想到再也不愿经歷生气、压力、害怕时,就改变成愿意经歷且期待经歷它,即使只是在心裡暗想。期待经歷那些感受,是因為它们正在提醒你应该回去做作业了。 寻求爱、肯定认同与讚赏 当你与别人互动时,好好地聆听你内心的重复的声音,你会在何时试著用解释、描述及辩护等方式来进行操控呢? 你又如何利用你的脸色、声音、眼神、身体语言、笑声来操控呢?回想你生命中的某个时段 (也许是今天),你向别人寻求或操控他们的爱、肯定、认同及讚赏。 当你向对方寻求爱、肯定、认同、讚赏时,或你需要被人接纳成為其中一份子时,你做什麼或说什麼,让你事后感到痛苦不安、后悔莫及的事? Loving What Is 愛其如是 一念之轉 Byron Katie 拜 倫 凱 蒂 「转念作业」 只有四句话,既无动机,也无附带条件 缺了你的回答,它百无一用 这四句话能配合你学的任何课程,让你更上一层 如果你有任何宗教信仰,你的信仰将更形深化;如果没有宗教信仰,你也会获得无比喜乐 它将焚化所有对你而言的不真实,而且焚烧净尽 只剩下那久候著你的事实真相 批评周遭 写六道题 问四句话 反向思考 We are entering the dimension where we have control------ the inside 此刻正进入……… 我们能掌控的人生层面 ----------内心 You’re either attaching to your thoughts or inquiring. There’s no other choice 一是执著於想法 一是反躬自问 此外,没有其它方法 Everyone is a mirror image of yourself----- your own thinking coming back at you 每个人都是 反照出自己影像的一面镜子, 是自己的想法在回应你 If I had a prayer, it would be this: “god, spare me from the desire for love, a

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