儿科学教学大纲(同名39010).docVIP

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  • 2018-04-14 发布于江西
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儿科学教学大纲(同名39010).doc

四川大学华西临床医学院 儿科学 教学大纲 (适用专业:临床医学5年、基础医学、 法医学、预防医学、医检医技、康复等) 儿科教研室 修订日期:2011年6月 “儿科学”课程介绍 课程基本信息 课程名称:儿科学 英文名:Pediatrics 课程号(代码):502028040 课程类别:专业课 学时:80(讲32,习48) 学分:6 教学团队 教学单位负责人:杨凡,主任医师,办公电话电子邮件:hxekbgs@163.com 课程负责人:同上 课程秘书:高晓琳,办公电话电子邮件:hxekbgs@163.com 课程教学目的 认知教学目标:掌握儿科学的基础理论和基本知识。 技能教学目标:掌握儿科学的基本技能。 职业素养教学目标:培养学生成为具有扎实的理论功底和实践能力,有严谨的工作作风和治学态度,有关怀服务的道德理念,有强烈的使命感和职业责任感,有良好的身体素质和心理素质的医学高级专门人才。 教学计划表 教学内容 教学形式 合计 大课 见习 (含实验、电教、示教) 技能训练 病案讨论/PBL 自学 绪论、生长发育、儿童保健 4 4 2 维生素D缺乏性佝偻病 2 2 1 新生儿总论,HIE 2 2 新生儿黄疸 2 2 1 婴幼儿腹泻 2 2 1 先天性甲

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