与朱元思书训练题(师用).docVIP

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  • 2018-05-05 发布于河南
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与朱元思书训练题(师用)

与朱元思书 一、解释加粗的词语 1.从流 (顺,沿) 2.猛浪若奔 (奔马) 3.急湍甚箭(胜过) 4.负势竞上 (凭借) 5.鸢飞戾天 (至) 6.横柯上蔽)(树枝) 7.窥谷忘反 (归,还) 8.千转不穷 (同“啭”,指蝉鸣) 9.互相轩邈 (比高) 10争高直指(向) 二、翻译句子 1、风烟俱净,天山共色。 2、负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。 3、急湍甚箭,猛浪若奔。 4、 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 5、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 三、课文理解 1、本文作者 吴均 , 南 朝文学家。其文章风格清拔而有古气,时人效之,称为 吴均体 。 2、本文以 “奇山异水,天下独绝” 总领全文,后面分别描绘了 水 和山 , 写水时采用动静结合的写法,突出其 清澈,湍急奔腾 的特点,写山时以动写静,突出了其 高、险 的特点。 3、文中概括富春江全貌的句子是 风烟俱净,天山共色 ,此句从大处着笔,让天山互相衬托,从整体上再现美景,很有气势。 4、 从流飘荡,任意东西 句进一步抒写江上放舟,对景陶醉的那种自由解脱的情态。 5、文章开头从结构上看,是 总写 ,从内容上看,它 叙述并赞叹了从 富阳至桐庐一百多里沿江两岸的奇丽山水,诱人景色。 6、文章分两个层次写“异水”,第一层“ 水皆缥碧 ,千丈见底。游鱼细石,直视无碍 。 写江水的静态,突出“异水” 清澈 的特点,用静止的细石和活动的游鱼交互映衬,格外有表现力;第二层“ 急湍甚箭,猛浪若奔 ”写江水的动态,突出“异水” 湍急奔腾 的气势,由静态而转为动态。这两层形成鲜明对照,反映了江水的动静变化,展示了江水的千姿百态。 7、“夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰 ”这六句写仰视群峰,上面长满耐寒树木。不仅给人以豪壮的视觉感受,而且使读者有一种清凉的肤感。“ 负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰 ”不仅写出了山的形貌,而且赋予生命活力,把原本静止的重山叠岭之状写活了,使人感受到大自然那种强烈的生命节奏。 8、“ 泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝 ”句,以几个特写镜头,分写群峰中的泉水、百鸟、鸣蝉、山猿, 突出它们的声音,给人以听觉上的感受。作者铺写山中的各种声音,是以闹写静,显示出山深无人的幽静。 9、“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映 ,有时见日 ”句,补写日光明暗的林中景致,写峰上丛树枝繁叶茂,长势葱郁,给人以欣欣向荣的感觉。与前文 皆生寒树 一句相照应。 10、能暗示文中所写景物季节特点的一个字是: 寒 ,从你积累的古诗词中写一句含有该字的句子 远上寒山石径斜 四、拓展延伸 1、“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?他们为什么会“望峰息心”、“窥谷忘反”? 为名利追求高位的人;办理政务的人。

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