二力平衡填空题.docVIP

二力平衡 1．教室里的课桌处于静止状态，这是因为课桌受到_________和_________的作用；这两个力是_________力。 2．某人以lm/s的速度匀速地竖直向上提起重50N的物体，这时人对物体施力的大小为__________N，如果以2m/s的速度匀速向上提起这一物体，那么这个人对物体施力的大小为__________N。 3．气象气球自重98N，吊着196N的仪器匀速上升的时候，空气对气球向上的力是__________N。 4．甲、乙两同学分别拉住弹簧测力计的两端，各用10N的力将弹簧测力计拉成水平，则弹簧测力计的示数为__________N。 5．一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，但没有推动。这时推力__________(填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。 6．连同载重基2000N的气球在竖直方向上匀速下降，它受到空气浮力为1900N．若从气球上抛掉一些重物后，气球能以同样大小的速度匀速上升，问抛掉的重物为多少？(浮力和阻力不变)??? 7．一个物体在两个力的作用下，如果保持__________状态或__________状态，就说这两个力是相互__________的。 8．二力平衡的条件是：两个力要作用在__________上，__________、__________，并且要在__________上。 9．一个物体在平衡力的作用下，将保持__________或__________。 10．重为10N的物体静止在水平桌面上，物体受到__________力和__________力的作用，两力的施力物体分别为__________、__________，两力的方向分别为__________、__________、__________ ，两力的关系是__________。 11．方形薄板的重心在 点；形状不规则的薄板的重心可利用 的知识来测定，此方法叫 ．这个方法是：在物体上任选两点，分别用线将它悬挂起来，在薄板静止时，沿 画两条直线，这两条直线的 即为重心． 12．用弹簧秤可以称物体的重力．当弹簧秤挂钩上挂上重物以后，重物在 力和 力的作用下保持静止，根据 条件， 和 大小相等，所以弹簧秤上的读数就是物体所受的 的数值． 13．一个技巧运动员单手支撑在另一个技巧运动员手上，当上面那个运动员静止时，他受到的重力和支持力必须 ．如果重力 支持力，他就要坠落，如果重力和支持力不在 ，他就要倾倒． 14、放在桌子上的书，它受到 和 的作用3、匀速直线上升的货物受到哪几个力的作用？ 15、物体受两个力作用时，也可能会保持静止状态或做匀速直线运动状态。我们说这两个力是 的。物体就处于平衡状态平衡状态包括： 16、在两边挂上不等重的钩码，放开塑料板，塑料板将_______________ 。在两边挂上等重的钩码。放开塑料板，塑料板将____________。结论：要使两个力互相平衡，两个力的大小必须______。 17、在两边挂上等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向并不相反。放开塑料板后，塑料板将___________。待塑料板静止时，两个拉力的方向___________。结论：要使两个力互相平衡，两个力的方向必须______。 18、在两边挂上等重的钩码，将塑料板扭转一个角度，使塑料板的两边细绳相互平行，但不在同一直线上。放开塑料板后，塑料板将_______。待塑料板静止后，两边细线_____同一直线上。结论：要使两个力互相平衡，两个力的必须在_________________ 。 19、二力平衡的条件：作用在 物体上的两个力，如果大小 ，方向 ，并且在 ，这两个力就彼此平衡。 20、电灯静止是因为电灯受到的 力和 力是一对平衡力。 21、做匀速运动的小汽车受到的力有 ，其中 和 是一对平衡力， 和 又是一对平衡力，说明作匀速直线运动的物体可以受多对 的作用。 22、如果一个物体的运动状态不会改变，那么作用在物体上的外力 （填一定或不一定）是平衡力。反过来，物体受到平衡力的作用，其运动状态 （填一定或不一定）不发生改变。 23、物体受到平衡力的作用时物体做