八年级语文文言文复习第五单元.docVIP

《桃花源记》??一、?词语解释??? 缘溪行芳草鲜美?落英缤纷? 甚异之? ?豁然开朗? ?俨然? 桑竹之属 阡陌交通 黄发垂髫? 怡然??乃大惊??具答之? 便要还家? 咸来问讯 率妻子邑人?? 绝境 不复出焉 遂与外人间隔 无论魏晋 ?不足 扶向路 处处志 无问津者欣然规往 寻病终??二、翻译句子???1、芳草鲜美，落英缤纷。?2、土地平旷，屋舍俨然???3、有良田美池桑竹之属　4、黄发垂髫并怡然自乐??5、率妻子邑人来此绝境。???6、此人一一为具言所闻????7、此中人语云：“不足为外人道了。”???8、寻向所志，遂迷，不复得路???9、后遂无问津者? 10、阡陌交通，鸡犬相闻11、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋： ????三、?回答下列问题：?答案??1、写出描写桃花林自然景色的语句（用原文）?： 2、写出描写挑花源中人们和平劳动、幸福生活的语句（用原文）：? ?3、写出本文中出现的三个成语：?4、文中描写挑花源人精神状态的句子是（用原文）：???5、描写桃花源生活环境的句子是（用原文）?： 文中的线索是什么，作者的行踪怎样？作者在文中寄托了什么社会理想？今天怎样看待这样的理想？ ??《陋室铭》一、解释加点词的含义????1、有仙则名，有龙则灵。2、斯是陋室???3、惟吾德馨???4、无丝竹之乱耳???5、无案牍之劳形????6、何陋之有？ ?二、译句????1、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形??2、斯是陋室，惟吾德馨 3、谈笑有鸿儒，往来无白丁 4、孔子云：“何陋之有？”????三、回答下列问题??? 1、统领全文的一句是什么？2、文中点睛之笔是哪句？3、本文表达了作者怎样的志趣4、表现陋室主人交往之雅的语句的是什么？5、结尾引用孔子的话有什么作用？6、作者什么表现手法来突出主题的？ 《爱莲说》???一、指出加点词的意义???1、可爱者甚蕃??2、濯清涟而不妖。?中通外直??3、不蔓不枝。???4、可远观而不可亵玩焉。???5、菊之爱，陶后鲜有闻。??6、宜乎众矣 ?二、译句?1、予独爱莲之出淤泥而不染。濯清涟而不妖。???2、莲，花之君子者也。???3、菊之爱，陶后鲜有闻。???4、莲之爱，同予者何人？???5、牡丹之爱，宜乎众矣。 ???1、文中最概括莲花高贵品质的语句是什么？???2、比喻君子不同流合污的是哪一句？????3、本文采用了以花喻人、托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄予他怎样的思想感情？?寄寓了他不愿与世同流合污、保持高洁风格的思想感情。???4、中心思想?本文通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描写，表达了作者对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃和厌恶以及洁身自好的生活态度。???《大道之行也》???一、解释加点词的含义?答案???1、选贤与能?讲信修睦 2、 矜、寡、孤、??3、古人不独亲其亲????4、不独子其子????5、男有分，女有归?分：???6、货恶其弃于地也???7、盗窃乱贼而不作???8、是谓大同?????二、译句?答案???1、选贤与能，讲信修睦?1、?把有贤德，有才能的人选拔出来，???2、故人不独亲其亲，不独子其子???3、男有分，女有归????4、大道之行也，天下为公?5、货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。??1、大道大同分别指的是什么？ 2、本文是从哪几个方面来说明大同社会的特征的3、大同社会跟陶渊明描绘的那个世外桃源有没有相似的地方??3、不独亲其亲不独子其子表达了何种思想？ 《核舟记》1．解释加横线的字。 （1）为宫室、器皿（2）罔不因势象形 （3）尝贻余核舟一（4）舟首尾长约八分有奇 （5）高可二黍许 6）清风徐来 （7）中峨冠而多髯者 （8）两膝相比者（9）佛印绝类弥 （10）矫首昂（11）与苏、黄不属 （12）诎右臂支船 （13）珠可历历数也（14）左手依一衡 （15）其船背稍夷 （16）王毅叔远甫 （17）钩画了了 （18）为字共三十有四（19）而计其长曾不盈寸 （20）盖简桃核修狭者为之 2．将下列句子译成现代汉语。（1）罔不因势象形，各具情态。?（2）尝贻余核舟一，盖大黄泛赤壁云。?（3）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。?（4）启窗而观，雕栏相望焉。?（5）中峨冠而多髯者为东坡。?（6）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。?（7）佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。? （8）其人视端容寂，若听茶声然。?（9）盖简桃核修狭者为之。?（10）嘻，技亦灵怪矣哉。 ?四、深入探究1．文章第一段哪一个词概括了王叔远雕刻艺术的特点？作者在观赏了这个艺术品之后，有什么感想和评价？课文的结构思路应是怎样的？? 2．第二部分时文章的主体，阅读该部分，划出显示作