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  • 2018-05-05 发布于河南
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主题一 我爱秋天

主题一 我爱秋天 【教学目标】: 1、引导学生在亲近大自然的过程中找到秋天,感受大自然的美,体验大自然的奇妙。 2、用自己喜欢的方式去感受、发现和表达秋天的美好,学习使用简单的工具,发展动手能力、想象力、创造力。 3、感受探索、创作的快乐,体验在大自然中游戏的乐趣。 【教学重点】:用自己喜欢的方式去感受、发现和表达秋天的美好 【教学难点】:学习使用简单的工具,发展动手能力、想象力、创造力 【活动】:【活动过程】:1、:国庆节过后,小朋友们发现:现在和刚上学时穿的不一样了。为什么会这样呢?因为天气凉了,秋天来了!秋天是怎样一个季节呢?今天,我们就一起来观察、探索一下秋天这个季节。(板书课题) 2、我们先来听一段录音。《秋日私语》在音乐中大家边听边想:这两天,你发现身边的景色发生了什么变化? 3、学生自由发言,谈自己的发现。 秋天的发现: ??? (1)天气凉了,气温低了。(老师用温度计测量教室温度) ??? (2)人们穿的多了,暖和了。(长袖长裤) ??? (3)植物的变化:树叶黄了,落叶现象。 ??? (4)市场的水果多了,蔬菜多了。 ??? (5)动物的变化:大雁南飞,蚂蚁搬家。 ?4、同学们说得都很好,下面,我们再来看看书上为我们补充的内容。(先看书——再看录像《秋日风情》)树叶贴画师:秋姑娘不但美,还特别爱交朋友呢,她这次来还特意给咱们班小朋友带来了好多礼物呢?我们看(出示各种树叶),秋妹妹觉得我们一四班的小朋友特别乖,坐姿特别好所以呀特意把这些树叶做成了一幅幅美丽的树叶贴画,我们一起来欣赏:(出示树叶贴画) 师:小朋友们,这些树叶贴画漂亮吗?(漂亮)那你想不想也做一幅树叶贴画送给秋姑娘呢?(想)师:老师,下面就请大家小组合作发挥想象,动手去做一幅漂亮的树叶贴画。分享成果,体会收获 (1)谁愿意向同学们介绍一下自己的作品?学生展示,介绍自己的作品今天,我们用秋天送给我们的小礼物作了这么多作品,大家玩得开心吗?能说说今天和秋天一起玩的感受吗?(学生谈自己在活动中的感受、收获) 秋天真是给我们带来了无限的快乐,让我们一起来唱一首秋天的歌吧!

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