学校素质教育督导评估“316工程”反馈会上的表态发言.docVIP

总结经验寻找差距积极整改推进我校健康持续发展 ——学校督导评估316工程反馈会上的表态发言尊敬的、各位专家：　　督导评估专家组经过高效负责、深入细致的紧张工作，顺利完成了对我校的办学方向、经费、办学条件、等个方面。在此，我谨代表全体师生向来我校辛勤工作的、各位专家表示衷心的感谢!向长期以来对我校发展给予亲切关怀和大力支持的各位领导致以诚挚的谢意！　督导评估专家组对我校的各项工作给予了充分的肯定，实事求是地提出了非常宝贵的整改意见。你们认真负责的工作精神、实事求是的科学态度和高强度的劳动、高效率的作风、高水平的专业性指导，给我们留下了深刻的印象，我们将会将这份鞭策和鼓励化作前进的动力。下面，我代表学校就督导评估专家组对我校提出的意见和建议，作以下表态：　　一、进一步改善办学条件，优化教育资源配置。　　近年来，我校争取上级投资对学校进行了改扩建，添置更新了一批办公、教学、生活设施，使办学条件得到了有效改善。，学校硬件设施和现代信息技术教育装备还比较薄弱。我们充分利用国家政策，积极努力，争取上级政府支持，为各教室装备多媒体教学设施，强化部分薄弱部室建设，早日建成运动场塑胶跑道和人造草坪。为师生工作、学习、生活创造良好的条件。　　二、进一步加强教师队伍建设，促进学校快速发展。　　目前，我校教师队伍中个体发展不均衡，部分教师缺少危机感和紧迫感，师资团体优势不明显，部分学科教师配置失衡，某些学科师资匮乏，缺少中坚力量，教师队伍整体素质亟待提高。我们进一步健全教师培养机制，构建教师队伍骨干体系建设，竭力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。同时要积极争取教局的支持，为学校配齐等学科教师，调配部分骨干教师充实薄弱学科的师资力量，保证教学活动的正常开展，为全面提高教育质量奠定基础。　　三、进一步深化教学管理，构建高效课堂教学模式。　我校部分教师教学理念落后，教学方法陈旧，教学效率不高，教学效果不佳，不能适应现代教育发展和素质教育的要求。我校教学管理还存在深层次的问题，需要进一步建立完善教学、教研管理制度，并切实抓好教学常规管理制度的落实，不断深化校本教研工作，真正做到向管理要效益，向课堂要成绩，向科研要质量。我们积极创新模式，深化教学管理，提高教学质量。加强对教学管理人员的教育培养，提高教学管理人员的工作能力，不断完善教学常规管理和目标考核细则，力争做到各项教学管理制度更加规范化、系统化、精细化，逐步形成科学的教学常规管理体系。不断强化校本教研工作，高度重视如何提高课堂教学效率这一课题的探讨和研究。引导教师扎实认真地学习现代教育理论，学习兄弟学校的先进经验，加强与同事之间的合作与交流，广泛汲取各路先进教育教学思想之精华，博采众长，为己所用，改进教法，构建高效课堂，提高教学质量。　　这次对我校316工程督导评估工作虽然已经结束，但我们诚恳地希望各位专家今后能继续关注的发展，给我校以更多地指导。你们的肯定，将是我们前进的动力；你们的批评，将是我们改进的良方；你们的建议，将是我们探索的新举；你们的希望，将是我们努力的方向。有了你们的指导，我们更有信心，更有决心去实现我们的办学目标。　　我代表学校衷心地感谢教育局、督导室、领导对的关心、重视、厚爱和支持。正是有了各级党政部门的高度重视，有了正确领导，有了上级各部门对学校方面的大力扶持，才有了今天的发展。　　我还要真诚地感谢学校全体教职工，感谢你们对学校办学目标的高度认同；感谢你们将个人命运与学校前途紧密地联系在一起；感谢你们为了学生成材，为了学校发展，为了教育事业所付出的艰辛劳动和无私的奉献；感谢你们长期以来对工作的支持配合和包容理解。因拥有你们而发展，因拥有你们而自豪。的发展史册上将留下你们闪光的名字，你们是建设和发展的有功之臣。　　各位领导、各位专家，我们将以督导评估为契机，以督导评估专家组的整改意见为突破口，紧紧围绕学校发展规划中既定的办学理念和办学目标，立足校情，深化管理，志存高远，放眼未来，去追求最美、最绚丽的理想；脚踏实际，求真务实，勇于探索，大胆实践，去续写最新、最灿烂的篇章。我们凝心聚力，同舟共济，锐意进取，努力实现，彰显办学特色，质量，的奋斗目标　　最后，让我们再次以热烈的掌声对各位领导和专家莅临我校检查指导工作表示最衷心地感谢！　　祝各位领导、专家身体健康、工作顺利、生活愉快　　谢谢大家！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2013年1月日