11-12高中物理课时讲练通配套课件：2.3速度和加速度（鲁科版必修1）.ppt

1.（1）用什么方法判断同时启程的步行人和骑车人的运动快慢? 提示：比较步行人和骑车人的快慢，可在时间相同的情况下比较位移的大小，位移大的运动较快.;（2）如何比较两个百米运动员跑得快慢? 提示：比较两个百米运动员的快慢可在位移相同的条件下比较时间，运动时间较长的运动员跑得较慢.;（3）如何比较一个百米短跑冠军同一个万米长跑冠军谁跑得快？ 提示：二者的位移不同，运动时间也不同，比较位移和时间的比值，也就是比较单位时间内的位移，比值大的跑得快. ;2.平均速度和瞬时速度都是用来描述物体运动快慢的物理 量，它们有何区别与联系？ 提示：平均速度表示一段时间内物体位置变化的平均快 慢，而瞬时速度表示运动过程中某个瞬间物体运动的快慢. 在t到t+Δt这样一段时间间隔内，平均速度 Δt越小，越接近于t时刻的瞬时速度，当Δt→0时，可认 为该时间内的平均速度就是t时刻的瞬时速度.;3.平均速度是否就是速度的平均值？ 提示：平均速度与速度的平均值是两个不同的概念，二者不一定相等,只有当速度是随时间均匀变化时，平均速度才等于速度的平均值.;对速度的理解 （1）位移与时间的比值反映了位移随时间变化的快慢，也就是位移的变化率. （2）速度和位移一样都是矢量，矢量的共同特点就是既有大小，又有方向.在今后的学习中要逐步加深对矢量的理解. （3）一般情况下平均速度不等于瞬时速度，只有物体做匀速直线运动时，平均速度才等于瞬时速度.; 【知识归纳】对平均速度和瞬时速度的理解 1.平均速度只能粗略描述质点的运动情况，而瞬时速度能精确地描述质点的运动情况. 2.平均速度的方向与所对应的时间内位移的方向相同，瞬时速度的方向与质点所在位置的运动方向相同. 3.在匀速运动中，由于速度不变，所以匀速直线运动的速度既是平均速度，也是各个时刻的瞬时速度.;4.在变速运动中，平均速度随位移和时间的选取不同而不同.对做变速运动的物体，我们在它通过的某一位置附近选一段很小的位移，只要位移足够小（即通过这段小位移所用的时间足够短），那么这段小位移上的平均速度就是物体通过该位置的瞬时速度.;典例1 ???列几种情况提到的速度指平均速度的是（ ） A.子弹出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标 B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h D.小球第3 s末的速度是6 m/s;解答本题时要注意以下两点： （1）对于平均速度、瞬时速度的判断要紧扣它们的定义. （2）平均速度对应一段位移或一段时间，瞬时速度对应某一位置或某一时刻的速度.;【规范解答】选B.根据平均速度和瞬时速度的定义进行判断，平均速度对应于某一段时间或某一段位移，而瞬时速度对应于某一时刻或某一位置，所以A、C、D中指的都是瞬时速度，而B中指的是平均速度.; 【变式备选】一物体做直线运动，从A经B到C，又返回到B，其中AB=BC，若A到B的平均速度为2 m/s，从B到C的平均速度为4 m/s，从C返回到B的平均速度为4 m/s,求: （1）AC这段的平均速度. （2）全程A到C再返回B的平均速度.;【规范解答】（1）令AB的位移大小为s，则BC的位移大小 也是s. （2）物体由A到C返回B的位移为s，则 答案：（1） （2）1 m/s;1.甲车的速度由0变化到20 m/s，用时20 s；乙车的速度由0变化到20 m/s，用时10 s，哪辆车速度变化快？ 提示：速度变化量相同，用时短的速度变化快，所以乙车速度变化快.;2.丙车的速度由0变化到20 m/s，用时10 s，丁车的速度由0变化到10 m/s，用时10 s，哪辆车速度变化快一些？ 提示：用时相同，速度变化量大的速度变化快一些,所以丙车速度变化快.;3.A车的速度由5 m/s变化到20 m/s，用时5s，B车的速度由5 m/s变化到10 m/s，用时10 s，哪辆车速度变化快一些？ 提示：速度的变化量与所用时间的比值大，说明速度变化得快，所以A车速度变化快一些.;4.物体做加速运动还是减速运动与加速度的大小有关吗？日常生活中，我们评价汽车性能时经常提到某种汽车“起步快”或“起步慢”，这里的“快”或“慢”指的是什么？ 提示：（1）物体做加速运动还是减速运动是由加速度的方向决定的，与加速度的大小无关.即：只要加速度方向与速度方向相同，加速度再小也是加速运动；反之，只要加速度方向与速度方向相反，加速度再大也是减速运动.;（2）评价汽车性能时，所谓的“起步快慢”，是指汽车由静止开始运动到达到正常行驶速度所用时间的多少.起步快，所用时间短；起步慢，所用时间长.所以，这里的起步快慢实际上是指加速度的大小.;1.对加速度的理解要注意 （1）加速度的大小只与速度变化率有关