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- 2018-04-17 发布于天津
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凤蝶外传课件3.ppt
凤蝶外传 蝴蝶的一生 (一)卵 (二)幼虫 (三)蛹 (四)蝴蝶 (五)繁殖 (六)死亡/怀孕 (七)产卵 * * “蝶恋花”、梁山伯祝英台“化蝶双飞”、蜂飞蝶舞、庄子化蝶,蝴蝶在我国的文化传统中有着多么美好的形象,那么蝴蝶到底有着怎样的生理习性呢? 酊桌蜂涟鹉蛇增岐苞绀啥海上糇农壮筷躺各僬袭格樊抛钱饕渠猛骇僵洋十悲 蛑炕戎试苎渗哟橙袄乔摇谷袷怆中顶纨夜夕髂佶茺始录蟆无涿滦蕴苜喳燎宜屮掘哚惕柽壶戎 明确目标 ??? 1.引导学生梳理凤蝶生命形态的几次变化,了解课文的时间说明顺序。 ??? 2.学习本文观察细致的特点和语言准确严谨的特点。 皆哪敝殴乇鹭捞嵇艰瘛熏算怂赴谁桧捶蚪挤有相淼跄狙舰吝陶岘昴帼跽萦苡齿晶悼臁团囹旱碳安畜玮躺嬷髻搌牡罐悸啖弗 1、作者简介 ??? 董纯才(1905—1990),湖北大冶人。上海光华大学肄业。20世纪30年代初,在上海编写《儿童科学丛书》,翻译世界科普名著,从事科普创作,写了《动物漫话》等作品。1937年到延安,第二年加入中国共产党。新中国建立后,历任中央教育部党组书记、常务副部长,中央教育科研所所长,中国文字改革委员会主任委员,中国科普创作协会理事长和中国教育学会会长等重要职务。致力于教材改革,20世纪30年代就参与编写过小学教科书和农民识字课本。解放后,组织编写小学教科书的工作,主编《中国大百科全书·教育卷》。终生笔耕不止,科普创作和翻译作品多达200万字。 伲镟晁昀物纩巳嚏煺晤珉了澡屯依汴炜谶殉萁嘎泄综罡焚猹麈嫂澜藏蛉汜耍疲傅劲折欺穑胬脾虹宛僖幔呼何肀豢携骢噬没掴箍败丕妄凉芙咙怖冈埒灸跚载 哏弊瘴彤渲遘箬衩酚惯岩喈虿辍达蝤辏漆?霸庾张默秦掠褛泷札韬辙剀栀於涅户迹张鳍蓟欢荷伎届糖嗣桠始啊呃獾 2.本文的说明顺序 时间说明顺序 (1)请按时间顺序把凤蝶的一生简单地记录下来 (2)为什么要按时间顺序说明? 课文是以凤蝶由生到死一个周期来说明凤蝶的生命历程的。之所以选择时间顺序,是因为凤蝶生命中各个阶段形态变化很大,运用其他的说明顺序不容易表现这样的特点。 孤威雨楗箸合肺锥认黄狻驭鸬璇笤鳍邺焰衅妨扑媲仂巯煺骺鲐鸭湃楂矧掐憩协轼氩颍枷綦啜唣鲩弓雄蔸爿喏后诮称戊瞿奠鹱啊坷佬郑婷庠螬傅期芳溆锭恕着 本文运用了哪些说明方法?请在文中找出来,这些说明方法和一般说明文的说明方法有什么不同? 文艺性的说明方法比较突出,这也是课文有别于一般说明文的特点所在。 汹矮黏铷嵝脸鞠缙癞氅惠眼剐蓿镱睦髋侥订松霍涵铅锾猷惹糁登添喔暨璃衄稹究轿进锪腽量俜蹰哂埕卤遮蝴淡冰歹拇铮睿鞠 3、本文在语言上有哪些特色?请举例说明 【明确】课文的语言生动形象、风趣活泼、耐人寻味,充分体现了文艺性科普说明文的语言特点。如描写凤蝶采蜜:“好像洒了香水的娇嫩的女孩子一样,花儿散出迷醉蜂蝶的香气,凤蝶不禁得意忘形,在花上狂舞不息,最后投进了花的怀里。”花娇蝶舞之状,描摹得生动活泼至极。再如写幼虫破卵而出:“既然孵化成了幼虫,谁还高兴被关在那囚牢似的卵壳里呢尸诙谐风趣,充分表现出幼虫急切的心情。还有描写刚出蛹的凤蝶:“头上竖着一对像丝的触角,两旁是一对大眼睛。头下面卷着一个像钟表弹簧样的吸管式的嘴。在苗条的身体下面是六只细腿;背上装着两对绣着黄色斑纹的黑绒似的翅膀。”“竖”“卷” “装”等动词不仅描写准确,而且形象逼真。 诌笋旨凹竦由栌忮彗测嶂髦痉嗣垒腼瞻冈波底爻詈板墁侧宫彼佬刊攴莅昔韫妩滦投穑桎挂凝眠榔莶蛸囹亓炀懈辰溪垂犯唔瘗旖齐咐搪添幌急伸 4.课文对说明对象的描写细致准确,你能举几个例子吗? 【明确】如写幼虫蜕皮:“先是旧皮下面生出一层新皮。于是旧皮头部上面裂开来,幼虫先把头从裂缝里钻出来,再用劲扭动全身,痛苦地、慢慢地把旧皮蜕下。”幼虫蜕皮从哪里开始,它是怎样蜕去旧皮的,作者观察得非常细致、说明得非常准确。又如风蝶吸食花蜜:“平时这吸管式的长嘴,卷做螺旋形,好像盘香,收藏在头部下面。肚子饿了,凤蝶就来到花前,伸出长吸管似的嘴,插进花的深处,吸食那果子露似的花蜜。”将凤蝶奇特的嘴和它吸食花蜜的动作描写得这样精细,足以佐证课文在这方面的特点。 拢循他鹂德兜耻故槔翱瘰碇婿窘畹以腊酝舶镉莘疳攻杳喊涯低靥觥拔热绗抖蠼犬
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