第4节 光的折射 导学案.docVIP

八年级物理 （上）第四章光现象 第4节 光的折射 导学案（潘子宏） 一、学习目标及本节课重点难点： 1、通过观察，认识光的折射现象 2、探究光的折射规律 3、用折射规律解释相关现象 重点：光的折射规律 难点：根据光的折射规律画出大致光线 二、课堂学习活动： （一）课前复习： 1、光在均匀介质中＿＿＿＿传播；光传播到水、玻璃等许多物体的表面上时，有一部分光以被物体表面反射回来，发生＿＿＿现象。 2、思考：而进入水、玻璃内部的那部分光，会怎样传播呢？ （二）自主学习、交流讨论 、反馈展示： 实验探究1：认识光的折射现象（引入新课） 1、在将筷子插入水中，看水中的筷子有什么变化？ 2、在一个碗中放一枚硬币，请两个学生斜看碗中的硬币，上下移动视线到刚好看不到硬币为止（此时视线不能动），然后向碗中倒水，看能否看到硬币？ 由此现象可知，当光进入水、玻璃中时，不再沿＿＿＿＿传播，这就是光的＿＿＿现象。 实验探究2：光的折射规律（教师指导学生进行课本81页实验） 1、问题：光从空气斜射入水（玻璃）中，折射光线向界面偏折，还是向法线偏折？ 2、大家将猜想画在图1中。 3、小组设计实验方案并交流，设计可行方案。 4.进行实验收集证据（要求画图记录下观察到的光进入水（玻璃）中的传播途径） 5、交流实验结果 ①每个组各得到什么结论？ ②不同组的结论是否相同？ 6、用语言表达探究2的结