情景教学在非专业英语教学中的应用毕业论文（设计）.doc

情景教学在非专业英语教学中的应用 摘要：目前，英语课堂活动教师为本向以学生为本，教师注重学生的认知能力的发展，教材和教学方法的选择，的情景方面。中指出：情景教学情景教学的功能和地位是一个重要因素，影响学生的学习和发展，保持和维护学生的积极影响英语学习的成功是至关重要的。情景教学可以影响直接或间接的语言学习。及其对外语学习的影响更为明显。积极的影响，鼓励学生参加语言活动的一部分，然后获得更多的学习机会。较强的学习动机，极大的兴趣和勇敢的精神，可以促进学生的学习效率。坚强的意志和良好的自信能帮助学生克服困难。相反，学生被动的情感，不能对他们的研究重点。过胆怯，防止他们在学习活动中的一部分，过度焦虑