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- 2018-05-05 发布于河南
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伴性遗传导学案(一)
第三节 伴性遗传(一)
【学习目标】
1.概述伴性遗传的特点
2.运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症(伴X隐性遗传病)的遗传规律
【学习重点、难点】人类红绿色盲症(伴X隐性遗传病)的遗传规律
第一部分:伴性遗传准备知识:
(阅读课本P33——34内容,用红蓝笔勾画重难点)
基因与染色体的关系:______________________________________________
是否直接决定生物的性别
2.染色体:
分类
是否联会配对
3.认识人类染色体图
4.根据人类染色体图分析为什么位于X染色体上的基因,在Y染色体上没有相应的等位基因?
5.人类性别遗传图解
6.结合“问题探讨”中的实例,分析问题探讨中的讨论1、2.
7.结合以上实例分析什么是伴性遗传?
8.研究人类的遗传病,我们通常通过从遗传家系图中获取资料,家系图如何表示?
第二部分:人类红绿色盲症
根据红绿色盲系谱图分析,红绿色盲遗传有怎样的特点?
红绿色盲基因位于X染色体还是位于Y染色体上?你的判断依据是什么?
红绿色盲基因是显性基因,还是隐性基因?你的判断依据是什么?
根据以上判断,尝试分析人类红绿色盲的遗传方式是什么?
5.就人类的色觉正常与色盲这一对相对性状进行分析,人的正常色觉与红绿色盲的
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