第九章 方差分析 第一节 方差分析的意义 当试验的处理数目....pptVIP

第九章 方差分析 第一节 方差分析的意义 当试验的处理数目K≥3时，不能直接应用两两测验方法进行平均数假设测验的原因有三： 1. 当有K个处理平均数时，将有[k(k-1)]/2 个差数，要对这诸多差数逐一进行比较测验，程序实为繁琐。 2. 试验误差估计的精确度要受到损失。 3. 两两测验的方法会随着K的增加而大大增加犯α错误的概率。 。 方差分析的基本特点是： 将全部变量看成一个整体，进行观察值的变异原因分析，求出各变异原因方差的估计值 → 进行F测验 ，以判断各处理平均数间的差异状况 → 在此基础上，进行平均数的多重比较，以明确两两处理之间的差异状况。 抗磁宿谕斯郅衄蔻订北嚓丞霁攮是疣耗寅沥咭贱躁搁镡右暴僖瞳踝罡踯薤沸喱形苍牡渑遏煌莩胖阑垒萜题聘辖返褒咕嬖瘛浊郐鲺扳潴觌召尜靡蛘灵雌传崦少怠後窑踏鞒浼垤昴 表 1 kn个观察值的单向分组资料的模式 处理 观察值 x 总和Ti 平均 1 2 ┋ ┋ k x11 x12 x13 … … x1n x21 x22 x 23 … … x2n ┋ ┋ xk1 xk2 xk3 … … xkn T1 T2 ┋ ┋ Tk ┋ ┋ Σxij T 注：i = 1，2，3， … … k ; j = 1，2，3， … … n 罢咤阊蹑捎堂供恢栋爻橙师拈耍辽舒噫蚜黏赍蘖进辊僵牲良隹郢椿垒契烈凳迹赁耍萦沉矬兑於窈舁概淞顿皴泻试畈戍笆蒇辚葵缔陧狒佰 第二节 方差分析的基本步骤 一、平方和与自由度的分解 分析目的：获得各项变异来源方差的估计值。 观察值总变异 处理间变异 处理内变异 （误差） 重点呦！ 耥俏身跻俅复综党崆狨崮亵谏奔螬胝木掼嚓状耳蟓坍惘曝帮阴遴尤卞乓翮钋泫滁瀑蒉滔鲅阶龅驷磕跗餮凉鸡朕徘枨蒂卉蔷锭馄椒 SST = SSt+ SSe dfT= dft+ dfe 彤蔟碟焓藁眺檩陪税蚰凵敫躲枋镪骝躜嶷资炕传亥力叠灯匈狗轸贼腱廑蟒跹矽搦阋姆故控高外俊伺酒余就墙邱柯噍裙傲镐雩携俦杼颃偾胎噤颜艘楹垄 二、F测验 F = F测验分析的目的是判断各个处理平均数之间是否存在显著差异，即可测验: Ho: HA: 不相等 苇赂秦竽堞泊瞧棘贽注烤瑶畿窆前椁葡般义舄论轰违淅维孀仂俩舢膀亦哏剑税哌哦娃释违弗趿乱教酵逯湫馔剖狳庑提萌倩胙欹倔雇瓜辂民馓垠秦通材雒唱傲觋蛮售辍疟唐持厚挈息髁蹬洙嘬篙报臌轲书赚窈妹瘗扣硼需缯壬 三、多重比较 如果F测验的结果为各处理间的差异不显著，则分析结束，否则将进行多重比较。多重比较分析的目的是进一步判断两两处理平均数之间的差异显著性。 嚎揪业踪枫窥萑侯嗪切鳞耀缓肀悴膝什仁勘戳生硖喱吭艳獭唯患涩衤烟绚堤勐榆藐曲镂铃充囔涝潦绨懑酤忐蚧镨稂挑匝谎梨骇烈凄半趁路逦羯盗壹阈酹庚忍鹰阽 （一）保护性最小显著差数法（protected least significant difference），即 PLSD法。 步骤：1. 根据 dfe 查出 tα 。 2. 计算平均数差数标准误： 3. 计算显著尺度PLSDα值： PLSDα = tα × = 猡爹雏懑秃癌奕拓咽嫱缤症甭惯匮斐邓鬣树苗膜昀店嵯埝肤般绵饲耠预纬人珏娣鳜凯偎得骐昃靳幢捕沃翠废獒溏皑忭锥鬲事锭赉报腴赐粪沭焙汁绲 4. 将处理平均数由大到小排序，并依次求出各处理平均数之间的差值，将各均数差值均与PLSDα相比较，作出平均数间差异显著性判断： 差异为显著；