天津外国语大学教学事故认定与处理办法试行-天津外国语大学教务处.PDF

天津外国语大学教学事故认定与处理办法 （试行） 津外大〔2010〕133 号 为进一步加强教学管理，严肃教学纪律，保证正常的教 学秩序，全面提高教学质量，防止教学工作中各种事故的发 生，根据《教师法》和《高等教育法》，结合我校实际，特 制定本办法。 一、教学事故认定办法 由于任课教师、教学辅助人员、教学管理人员（部门） 以及为教学服务的各部门工作人员的直接或间接责任，导致 教学秩序、教学进程和教学质量等产生消极后果的，都属于 教学事故。根据事故发生的情节和后果，分为重大教学事故、 较大教学事故和一般教学事故三级予以认定。 （一）重大教学事故的认定 A.教学类： 序号 事故 有关人员在教学、实验、实习以及教学管理等教学活动 中散布违背四项基本原则、违背党的民族政策和宗教政 重大AI 策、违背教书育人基本宗旨的言论，或散布封建迷信以 及淫秽内容，其言行在学生中造成恶劣影响。 重大A2 对学生实行体罚或使用侮辱性语言。 任课教师、实习指导教师擅自离岗或未经院（系）教学 重大A3 主管部门同意，找不具备高校教师任职资格的人代为进 行教学或指导活动。 重大A4 任课教师及其他有关人员考前故意泄露试题。 试题未按规定由专人审查，从而导致试题严重错误，造 重大A5 成考试延误、中断或失效。 重大A6 主（监）考人员未能及时到位而严重影响考试的正常进 行；或未能严格执行有关的考试规定而造成考场秩序混 乱，影响考试结果的有效性。 考试结束时主监考教师漏收学生试卷，一个考场内收回 重大A7 试卷数少于应交试卷三份（含）以上；任课教师在考试 结束后遗失学生试卷及学生考试成绩三份（含）以上。 不按评分标准阅卷，教师在非教学因素作用下，擅自改 重大A8 动考试成绩。 因指导教师和其他人员责任造成学生在教学、实践或实 重大A9 验活动中受到严重伤害或造成重大财产损失。 重大 其他经过认定的重大教学事故。 A10 B ．教学管理类： 序号 事故 重大 故意出具与事实严重违背的学历、学籍、成绩等各类证 B1 书、证明。 重大 丢失5 名及以上学生原始成绩证明。 B2 重大 漏排教学计划应开课程，严重影响正常教学。 B3 重大 在考试安排中漏排班级、考试课程 ，严重影响考试的正 B4 常秩序。 重大 教师或教学管理人员以补考、重修的名义私自向学生收 B5 费。 重大 其他经过认定的重大教学管理事故。 B6 C ．后勤保障类： 序号 事故 非突发原因而事先无通知的停电、停水，导致中断上课、 重大 实验、实习等教学活动达100 人以上，而主管部门未能 C1 及时派人修理，严重影响教学进程。 重大 管理不善，设备丢失且未及时报案，导致教学活动无法 C2 正常开展。 重大 采购伪劣教学用品，造成恶劣影响。 C3 在教学活动中学生突发疾病或受伤，有关部门或个人在 重大 接到通知后未能及时积极组织抢救、治疗或转送校外医 C4 院，造成严重后果。 重大 其他经过认定的重大教学保障事故。 C5