沪科版物理第十章第二节滑轮及其应用.docVIP

第二节滑轮及其应用 课题 第二节滑轮及其应用 课型 新授 授课人 梁茂虎 课时 2 单元背景 单元学习概述 本节课是建立在学生探究了杠杆知识之后，对简单机械的引申扩展。本节课既是对杠杆原理的延伸，又是对后面学习“功的原理、机械效率”作准备，所以，本节课是简单机械的重要内容。这节课有两个突出特点：一是有大量的学生探究活动，在实践中得到规律，符合学生的认知规律。二是本节课贴近生活，趣味性强，利于激发学生的学习兴趣。 课时设计说明 “滑轮及其应用”是初中物理“机械与人”一章的内容，教材的目的在于 怎样让学生通过具体的实例和亲自实验来总结归纳出各滑轮的特点所需课时为1节； 本节课是在学生学习了杠杆的平衡条件的基础上对滑轮的学习。本节既是旧知识的延伸又是第二课时学习“滑轮组”的基础。本节的实验可以激发学生的学习兴趣。由于滑轮在生产生活中应用十分广泛，所以通过本节课的学习还可大大提高学生应用物理知识解决实际问题的能力。总之本节课无论在知识的学习还是的能力的培养上都有着十分重要的作用。本节课主要通过动手实验、观察教师演示，让学生认识什么是定滑轮、动滑轮，以及使用它们的好处，能说明使用它们的原理和解决使用中的一些问题。 这节课既是对杠杆知识的延伸，又为后面学习“滑轮组”、“功”、和“机械效率”作准备。所以，本节课在第九章中起到承上启下的重要作用。让学生通过动手实验、观察教师的演示