4-4 牛顿第二定律.ppt

* * 物理：４．４《牛顿第二定律》课件PPT（粤教版必修1） 牛顿第二定律 猜想： a和F成正比， a和m成反比 比较小汽车和火车: 小汽车： 质量小、惯性小、动力小、 起动时运动状态易改变（即a较大） 小汽车： 质量大，惯性大，动力大、 起动时运动状态难改变（即a较小） 一、课题探索与研究: 质量相同的两个物体加速度a和外力F的关系 （1）研究方法： 在相同外力作用下物体的加速度a和质量的关系 控制变量法 （2）实验设计： 实验一： 结论：对质量相同的物体来说，物体的加速度跟作用在物体上的力正比。 质量相同的两个物体加速度a和外力F的关系 实验原理: 实验二： 在相同外力作用下物体的加速度a和质量的关系 结论：在相同的力作用下，物体的加速度跟物体的质量成反比。 二、牛顿第二定律: （1）内容：物体的加速度跟作用力成正比， 跟物体的质量成反比。 （2）数学表达式： F=kma 等式： 当各量均选国际单位时，k=1 (3)1N定义：使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力 叫做1N。 牛顿第二定律更一般的表述： 物体的加速度跟所受的合力成正比， 跟物体的质量成反比，加速度的方向 跟合力的方向相同 问题二： 已知数列的通项公式an＝pn+q，其中p、q是常数，那么这个数列是否一定是等差数列？如果是，其首项和公差是什么？ 解： 取数列{an }中任意相邻两项an+1与an ( ) 则 它是一个与n无关的常数，所以{an }是个等差数列，而且公差为p。 令n＝1， a1＝p＋q，即首项为p+q，公差为p 结论： 一个数列{an }为等差数列 通项可以写成 三、对牛顿运动定律的理解： （1）a与F合的关系 1、因果关系 2、决定关系 3、矢量性 4、瞬时性 5、独立性 三、对牛顿运动定律的理解： （2）力和运动的关系 F合一定 a一定 匀变速运动 例：自由落体 平抛运动 F合变化 a变化 非匀变速运动 F合=0 a=0 静止或 匀速运动 平衡状态 五、课堂 小结： 小结：这节课采用控制变量的方法 对加速度、合外力、质量三者间的关系进行了研究，得出了牛顿第二定律。由牛顿第二定律可知，合外力决定了加速度，而加速度影响着物体的运动情况。所以牛顿第二定律把前两章有机结合起来，其中的纽带就是加速度。 五、课堂 小结： 小结：这节课采用控制变量的方法 对加速度、合外力、质量三者间的关系进行了研究，得出了牛顿第二定律。由牛顿第二定律可知，合外力决定了加速度，而加速度影响着物体的运动情况。所以牛顿第二定律把前两章有机结合起来，其中的纽带就是加速度。 六、反馈练习： 1、蚂蚁的困惑：从牛顿第二定律知道， 无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是蚂蚁无论怎样用力都推不动一块放在水平地面上的砖头，牛顿第二定律是否错了？请你解释一下？ 六、反馈练习： 2、下面说法正确与否： A、物体所受合外力越大，加速度越大。 B、物体所受合外力越大，速度也越大。 C、物体在外力作用下做匀加速直线 运动，当合外力逐渐减小时，物体的 加速度逐渐减小，物体的速度也逐渐减小。 D、物体的加速度大小不变一定受恒力作用。 ? * * *