【优选】人教版必修一第3章第2节弹力课件1（共35张ppt）.pptx

弹力第二节1、形变：物体形状和体积发生的改变拉伸压缩扭转弯曲一、形变发生形变的物体在停止受力后，能恢复原状的形变称为弹性形变2、形变的分类 1）按形变程度分 明显形变微小形变非弹性形变2）按可否恢复分弹性限度弹性形变如果形变过大，超过一定限度，即使撤去作用力，物体也不能完全恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度问题实验（微小形变的演示一）桌子上放着本书，书和桌面有没有发生形变呢？都发生了微小形变 手挤压玻璃瓶，观察水柱的变化。二、弹力：1、指发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用2、作用过程物体1受到物体2的作用物体1发生了形变物体1对物体2产生了弹力3、弹力的施力物体与受力物体：发生形变的物体（1）弹力的施力物体：（2）弹力的受力物体： 与施力物体接触，使它发生形变，并阻碍其恢复原状的物体（1）、物体间相互接触4、产生的条件 （产生原因）接触力（2）、物体发生弹性形变N地NA→BG对于微小形变，用假设推理法假设A、B间有弹力以B为研究对象，B受力：光滑水平面并排放着静止的木块A、BB不可能静止，所以A、B间没有弹力弹力有无的判断FTFN斜面→球G弹力有无的判断假设球与斜面间有弹力以球为研究对象，球受力：判断球与斜面间有无弹力球不可能静止，所以球与斜面间没有弹力FNFN木块→球G弹力有无的判断假设球与木块间有弹力以球为研究对象，球受力：光滑球静止在水平地面 球不可能静止，所以球与斜面间没有弹力FN2书三、弹力的方向：(压力、支持力方向）FN1FN1书木板板FN2例：分析书放在桌面或倾斜木板上时, 书和木板所受的弹力FN`FNFN各种接触面间的弹力方向判断:曲面与平面接触曲面与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体BA点与平面接触光滑斜面点与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体FN`FNFNAFNBN2NAN1NBB半球形的碗A点与曲面接触点与曲面间弹力方向：与过接触点的切面垂直并指向受力物体NB对ANAFNB半球形的碗曲面与曲面接触曲面与曲面间弹力方向：与过接触点的公切面垂直并指向受力物体判断下列支持面对物体弹力的方向点和曲面接触，弹力通过接触点垂直于切面点和线接触，弹力通过接触点垂直于线结论：压力、支持力方向总跟接触面垂直，指向受力物体Ob?ac???Oc?OaQQPPQP例：三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a，b，c，支点P、Q在同一水平面上，a球的重心O，位于球心，b球和c球的重心Ob和Oc分别位于球心的正上方和球心的正下方，如图所示，三球均处于平衡状态，支点P对a球的弹力为Na，对b球和c球的弹力分别为Nb和Nc则下列说法正确的是（ ）AbA.弹力Na、Nb、Nc的方向均由P 点指向球心B.弹力Na、Nb、Nc的方向均由P 点指向重心C.弹力Na、Nb、Nc的方向都竖直向上例、画出下列光滑小球所受到的所有弹力。丙下列画出的光滑小球所受到的所有弹力示意图正确的有（ ） 绳子的拉力也是弹力，那么绳子的拉力的方向如何呢？轻绳的受力特点：1、只能拉不能压；2、轻绳的拉力一定沿绳方向；3、同一根绳子张力处处相等。结论：绳上弹力方向总是沿着绳而指向绳子收缩的方向即指向施力物体轻绳受力特点Tb例如画出下列各物体所受弹力TaGA AbaFTFT1ABAG`GFT2B分析下列物体所受的力12弹簧弹力方向又什么样的呢?弹簧两端的弹力方向，与弹簧中心轴线重合，指向弹簧恢复原状方向.轻杆受力特点轻杆的含义：不计质量不发生明显形变的杆轻杆受力特点：1、可拉可压；2、杆所受的力不一定沿杆的方向；可能沿任意方向1、弹力的作用点：两物体接触处，在受力物体上。2、对于同一物体，弹力大小同形变大小有关。利用力的平衡来计算利用牛顿第二定律弹簧弹力大小计算—— 胡克定律四、弹力的作用点和大小例1：两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，如图所示．不计摩擦，A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别为多少？FT=mgFN=(M-m)g例2：如图A、B两物体重力分别是GA=3N、GB=4N，A用悬绳挂在天花板上，B放在水平地面上，A、B间的轻弹簧的弹力F=2N，则绳中张力FT和B对地面的压力FN的可能值分别为（ ） BC A、7N和0N B、5N和2N C、1N和6N D、2N和5NNASNBSC例3：如图所示，A、B是质量均为m的两条磁铁，C为木块，水平放置。静止时B对A的弹力为F1，C对B的弹力为F2，则：（ ）A、F1＝mg，F2=2mg　B、F1＞mg，F2=2mg　C、F1＜mg，F2=2mg D、F1＞mg，F2＞2mgB探究弹力与弹簧伸长量的关系实验目的弹簧伸长1、探究弹力与 的定量关系。