【整合】人教版高中物理必修1第1章1.1 质点、参考系和坐标系 课件1 （共30张PPT）.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第一章 运动的描述 第一节 质点 参考系和坐标系 自学问题： 1、什么叫做机械运动？ 2、什么是质点？为什么要引入质点？ 物体看作质点需要条件吗？ 引入质点有什么样的物理意义？ 3、什么是参考系？ 参考系的选取对物体运动有何影响？ 参考系的选取有没有条件？ 4、你认为坐标系有几种？ 在坐标系中描述一个物体位置时， 你认为 应注意什么问题？ 物理学家海森堡说：“为了理解现象，首要条件是引入适当的概念，我们才能真正知道观察到了什么.” 不了解运动就不了解自然 ——亚里士多德 物体的空间位置随时间的变化，叫机械运动，简称运动,它是自然界最简单最基本的运动形式。 在物理学中，研究物体做机械运动的分支叫力学 问题：怎样描述一个物体的运动呢？ 问题：该如何描述物体的运动呢？ 诗人用“气势磅礴”的词语描述大河中的水流，用“矫捷如燕”来描述运动员轻盈的舞姿，画家用汽车后面的线条表示风来描述车辆的飞驰。 科学家呢？ 抛出的木棒在空中的运动 　　　在描述上述物体运动时，我们遇到了哪些困难和麻烦，这个困难和麻烦是由于什么原因造成的？ 想一想 难道我们真的无法准确描述物体的运动吗？ 车箱的颤动我们考虑吗？ 我们是否要考虑飞机本身大小形状？ 我们已经很自然的忽略某些次要因素（如形状、大小），只关心主要的方面。 例： 飞机以某速度从南京飞向北京 火车在南京与上海之间的运行 车轮的转动我们还考虑吗？ 我们有考虑汽车本身大小与形状吗？ 我们已经很自然的忽略某些次要因素（如形状、大小），只关心主要的方面。 例：某火车以速度70m/s从南京向北京运动，路程为1160km，求运动的时间为多少？ 难道我们真的无法准确描述物体的运动吗？ 1 质点（mass point） 矛盾的主次方面 物体都可以看作质点吗？ （1）某些情况下，将物体简化为一个有质量的点 ----质点 里约奥运女子100米仰泳半决赛中，游泳小将傅园慧游出58秒95的成绩，以第三名的身份成功晋级决赛。。。。。。。 1.现若要研究他的平均速度时是否可以把他看作质点? 2.若要研究他最后冲刺时的伸手动作,又是否能把他看作质点? 答案1.在研究他的平均速度的时候,身体的大小与其路程100米来说是可以忽略的,可以看做质点。 答案2.研究他在最后冲刺的伸手动作,涉及到的是具体的一些微小动作,此时人的大小与研究的问题对象关系密切,不能看做质点! 刘翔在110米栏赛中…… 1.现若要研究他的平均速度时是否可以把他看作质点? 2.若要研究他最后冲刺时的挺身动作,又是否能把他看作质点? 答案1.在研究他的平均速度的时候,身体的大小与其路程110米来说是可以忽略的,可以看做质点。 答案2.研究他在最后冲刺的挺身动作,涉及到的是具体的一些微小动作,此时人的大小与研究的问题对象关系密切,不能看做质点! 可不可以这样说：大物体不能当作质点，小物体才能当作质点？ 想一想 （3）物体能否看作质点是有条件的： 物体的大小和形状在研究问题时可 以忽略不计. 1 质点（mass point） 讨论： 讨论： （1）物体是否所的有情况下都可以看作质点？ （2）大的物体一定不能看作质点，小的物体随时都能看作质点？ （3物体看作质点的条件是什么？ （4）物理学中的质点与几何中的点有什么相同与不同？ 1 质点（mass point） （1）特点：只有质量没有形状 某些情况下，将物体简化为一个有质量的 点----质点 （2）条件：它的形状和大小在所研究的问题中影响较小，可以忽略不计时，可将物体视为质点。 （3）质点是一个理想化的“物理模型” 忽略次要因素：形状、大小等 突出主要因素：具有质量（本质属性) 矛盾的主次方面 研究火车车轮的转动时,能否把火车看作质点? 下列关于质点的说法中，正确的是 (　　) A．质点是一个理想化的模型，实际并不存在 B．因为质点没有大小，所以与几何中心的点没有区别 C．凡是轻小的物体，都可看做质点 D．如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关 或次要因素，就可以把物体看做质点 [课堂练习] 解析：质点是一个理想化的物理模型，实际上并不存在，物体能否看成质点要满足D项的条件，A、D正确。质点是人们为了研究问题的方便而抽象出来的点，与几何中心、物体大小没有直接关系，B、C项错。 答案：AD 观察 你是怎么判断出小孩是静止（运动）的？ 想一想 2 参考系（reference frame） 为描述物体的运动而选用来做参考的另外物体称为参考系。 参考系是参照物的 科学名称 观察 思考：同样的物体，运