人教版 高中物理 必修二 第五章第一节 运动的合成与分解 33张.ppt

主干梳理 自测感悟 菜 单 高效知 能检测 典题优化 知能检测 要点透析 探究提高 隐 藏 2013 · 新课标高考总复习 · 配人教物理 山东金太阳书业有限公司 运动的合成与分解 一.运动的合成和分解 2.运动的合成和分解的方法 速度、位移、加速度的合成和分解——遵循平行四边形定则 （1）合运动：物体实际的运动 （2）分运动：与合运动等效的其它方向的运动 （3）运动的合成：已知分运动求合运动 （4）运动的分解：已知合运动求分运动 1.几个基本概念 x1 x2 x v1 v2 v a1 a2 a x1 x2 x 3.合运动与分运动的关系 1）等效性：合运动的效果与各分运动共同产生的效果相同。 2）等时性：合运动与分运动所用时间相同。 3）独立性：各分运动各自按自己的规律运动，互不干扰。 合运动与分运动的区分原则：物体实际进行的运动一定是合运动，对应于平行四边形的对角线. 1）是直线运动还是曲线运动？（判断轨迹） 2）是匀变速运动还是变加速运动？（判断运动性质） 思考：如何判断两个直线运动的合运动的运动轨迹和运动性质？ 合力F合的方向或加速度a的方向与合速度v合的方向是否同一直线 合力或加速度是否恒定 v2 v v2 v1 a1 a2 a v1 v a1 a2 a 加速直线运动 加速曲线运动 画图分析两个加速运动的合成 1、两互成角度的匀速直线运动的合成 （一定是匀速直线运动） 2、两互成角度的初速为零的匀加速直线运动的合成 （一定是匀加速直线运动） 3、两互成角度的初速不为零的匀加速直线运动的合成 （匀变速直线运动或匀变速曲线运动） 4、一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合成 （匀变速直线运动或匀变速曲线运动） 点评：　运动的合成 方法1.按运动的实际效果分解 方法2.正交分解 1）分解的原则 2）运动分解的典型问题 a.渡船问题的分解 b.拉绳问题的分解 4.运动的分解 合运动与分运动 【例1】关于互成角度的两个初速度不为0的匀变速直线运动的合运动，下述说法正确的是( ) A.一定是直线运动 B.一定是抛物线运动 C.可能是直线运动，也可能是抛物线运动 D.以上说法都不对 2．关于运动的合成，下列说法中正确的(　　) A．合运动的速度一定比每一个分运动的速度大 B．两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等 C．只要两个分运动是直线运动，合运动一定是直线运动 D．两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动 解析：合速度与分速度之间的关系满足平行四边形定则，它的大小可以比分速度大或小或相等，A不正确；两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等，B正确；平抛运动是曲线运动，而它的两个分运动分别是匀速直线运动和自由落体运动，C不正确；当两个匀变速直线运动的合速度方向与合加速度方向不在同一直线上时，合运动是曲线运动，D不正确． 答案：B 运动的合成和分解的应用 ———1.小船渡河 例1:一艘小船在100m宽的河中横渡到对岸，已知水流速度是3m/s，小船在静水中的速度是4m/s，求：（2）欲使船渡河时间最短，船应该怎样渡河？最短时间是多少？船经过的位移多大？ 分析1：时间最短 d 结论：欲使船渡河时间最短，船头的方向应该垂直于河岸。 解1:当船头垂直河岸时，所用时间最短 最短时间 此时合速度 此时航程 　　 例2:一艘小船在100m宽的河中横渡到对岸，已知水流速度是3m/s，小船在静水中的速度是4m/s，求：（1）欲使航行距离最短，船应该怎样渡河？渡河时间多长？ 分析2:航程最短 θ d 设船头指向与上游河岸成θ： 结论：当v船v水时，最短航程等于河宽d。 解：2、当船头指向斜上游，与岸夹角为?时，合运动垂直河岸，航程最短，数值等于河宽100米。 过河时间： 合速度： 则cos ? = 例3:若河宽仍为100m，已知水流速度是4m/s，小船在静水中的速度是3m/s，即船速（静水中）小于水速。 求：（1）欲使船渡河时间最短，船应该怎样渡河？ （2）欲使航行距离最短，船应该怎样渡河？最短航线是河宽吗？ θ θ 结论：当v船 v水时，最短航程不等于河宽d。 船头指向与上游河岸成θ： 如果： １、在船头始终垂直对岸的情况下，在行驶到河中间时，水流速度突然增大，过河时间如何变化？ ２、为了垂直到达河对岸，在行驶到河中间时，水流速度突然增大，过河时间如何变化？ 答案：变长 答案：不变 【例题】如图所示，纤绳以恒定速率v沿水平方向通过定滑轮牵引小船靠岸，当纤绳与水面夹角为θ时，船靠岸的速度是 ，若使船匀速靠岸，则纤绳的速度是 。（填：匀速、加速、减速） 【答案】 寻找分运动效果 减速 “绳+物”问题 【例题】如图所示，汽车沿水平路面以恒定速度v前进，则