第2章第2节波速与波长、频率的关系.ppt

* 第2节　波速与波长、频率的关系 学习目标： 1.理解波长、频率和波速的物理意义以及相互关系． 2．会应用波的知识分析和解决问题． 重点难点： 1.波长、频率、波速这三个物理量及这三个量间的关系． 2．波的传播具有空间、时间上的周期性，易出现多解问题． 课标定位 第 2 节 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 课标定位 课前自主学案 一、波长(λ) 1．定义：在波动中，__________总是相同的两个____质点间的距离，叫做波长，用λ表示． 2．特征：在横波中，两个__________或两个__________之间的距离等于波长；在纵波中，两个__________或两个__________之间的距离等于波长． 振动相位 相邻 相邻波峰 相邻波谷 相邻密部 相邻疏部 二、振幅(A) 1．定义：在波动中，各质点离开平衡位置的_____距离，即其振动的振幅，也称为波的振幅． 2．特征：机械波是机械振动的传播，振动的振幅_____ ，波传播的能量_____ ， _____大小是波所传播能量的直接量度． 三、频率(f) 1．定义：在波动中，各个质点的振动频率是_____的，它们都等于_____的振动频率，这个频率也叫做波的频率． 2．决定因素：波的频率由_____的频率决定． 最大 越大 越大 振幅 相同 波源 波源 倒数 四、波速 1．波速：波速是指机械波在介