【优化指导】高一数学人教A版必修1活页课时作业：1.1.2 集合间的基本关系 Word版含解析.docVIP

活页作业(三) 集合间的基本关系 知识点及角度 难易度及题号 基础 中档 稍难 元素与集合及集合与集合关系的判断 1、2、5 6 子集、真子集 3、7 11 由集合间关系求参数 4、8 9、10 11、12 1．下列关系中，表示正确的是(　　) A．1{0,1}　　　　　 B．1{0,1} C．1{0,1} D．{1}{0,1} 解析：、表示集合之间的关系，故B、C错误；表示元素与集合之间的关系，故D错误． 答案：A 2．若x，yR，A＝{(x，y)|y＝x}，B＝，则A、B的关系为(　　) A．AB　 B．AB　 C．A＝B　 D．AB 解析：集合A表示函数y＝x图象上所有点组成的集合，集合B中要求x≠0，所以集合B表示除(0,0)点以外的y＝x图象上的点组成的集合，AB成立． 答案：B 3．已知全集U＝R，则正确表示集合M＝{－1,0,1}和N＝{x|x2＋x＝0}关系的韦恩(Venn)图是(　　) 解析：M＝{－1,0,1}，N＝{0，－1}， NM，故选B. 答案：B 4．设A＝{x|1＜x＜2}，B＝{x|x＜a}，若AB，则a的取值范围是(　　) A．a≤2 B．a≤1 C．a≥1 D．a≥2 解析：如图，在数轴上表示出两集合，只要a≥2，就满足AB. 答案：D 5．下图中反映的是四边形、梯形、平行四边形、菱形、正方形这五种几何图形之间的关系，则A，B，C，D，E分别代表的图形的集合为________． 解析： 由以上概念之间的包含关系可知：集合A＝{四边形}，集合B＝{梯形}，集合C＝{平行四边形}，集合D＝{菱形}，集合E＝{正方形}． 答案：A＝{四边形}，B＝{梯形}，C＝{平行四边形}，D＝{菱形}，E＝{正方形} 6．设集合M＝{(x，y)|x＋y＜0，xy＞0}和P＝{(x，y)|x＜0，y＜0}，那么M与P的关系为________． 解析：xy＞0，x，y同号，又x＋y＜0，x＜0，y＜0，即集合M表示第三象限内的点．而集合P表示第三象限内的点，故M＝P. 答案：M＝P 7．已知集合A＝{(x，y)|x＋y＝2，x，yN}，试写出A的所有子集． 解：A＝{(x，y)|x＋y＝2，x，yN}， A＝{(0,2)，(1,1)，(2,0)}． A的子集有：，{(0,2)}，{(1,1)}，{(2,0)}，{(0,2)，(1,1)}，{(0,2)，(2,0)}，{(1,1)，(2,0)}，{(0,2)，(1,1)，(2,0)}． 8．已知集合M＝，N＝，则集合M，N的关系是(　　) A．MN　　　　　　　 B．MN C．NM D．NM 解析：设n＝2m或2m＋1，mZ， 则有N＝ ＝. 又M＝，MN. 答案：B 9．已知集合A＝{x|ax2＋2x＋a＝0，aR}，若集合A有且仅有2个子集，则a的取值构成的集合为________． 解析：因为集合A有且仅有2个子集，所以A仅有一个元素，即方程ax2＋2x＋a＝0(aR)仅有一个根． 当a＝0时，方程化为2x＝0， x＝0，此时A＝{0}，符合题意． 当a≠0时，Δ＝22－4·a·a＝0，即a2＝1， a＝±1. 此时A＝{－1}，或A＝{1}，符合题意． a＝0或a＝±1. 答案：{0,1，－1} 10．已知M＝{2，a，b}，N＝{2a,2，b2}，且M＝N，求a，b的值． 解：根据集合中元素的互异性， 有或解方程组， 得或或 由集合的互异性知不合题意． 故或 11．设集合A＝，B＝{x|x2＋2(a＋1)x＋a2－1＝0}，若BA，求实数a的值． 解：由题意得A＝{0，－4}． (1)当B＝时，方程x2＋2(a＋1)x＋a2－1＝0无解， Δ＝4(a＋1)2－4(a2－1)＜0， a＜－1. (2)当BA(B≠)时，则B＝{0}或B＝{－4}， 即方程x2＋2(a＋1)x＋a2－1＝0只有一解， Δ＝8a＋8＝0， a＝－1，此时B＝{0}满足条件． (3)当B＝A时，方程x2＋2(a＋1)x＋a2－1＝0 有两实根0，－4， ∴a＝1. 综上可知，a≤－1，或a＝1. 12．设集合A＝{x|－1≤x＋1≤6}，B＝{x|m－1＜x＜2m＋1}． (1)当xZ时，求A的非空真子集的个数； (2)若AB，求m的取值范围． 解：化简集合A得A＝{x|－2≤x≤5}． (1)x∈Z，A＝{－2，－1,0,1,2,3,4,5}， 即A中含有8个元素， A的非空真子集的个数为28－2＝254(个)． (2)当m≤－2时，B＝A； 当m＞－2时，B＝{x|m－1＜x＜2m＋1}， 因此，要BA， 则只要－1≤m≤2. 综上所述，知m的取值范围是：{m|－1≤m≤2或m≤－2}． 1．不能把“AB”、“AB”简单地理