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坑头幼儿园2010学年第一学期小二班备课,第4周星期四
单位名称: 坑头幼儿园
班 级: 小二班
主班教师: 黄泳开
副班教师: 曾银欢
二0一0年 9 月 6 日
坑头幼儿园教学活动备课
2010 年 9 月 30 日 第 四周 星期四 小二班
活动内容 音游:Hello 活动内容 美术:小手镯 执 教 者 曾银欢 执 教 者 曾银欢 活 动
目 标 引导幼儿要主动向别人打招呼 活 动
目 标 掌握涂色的基本方法体验,简单制作的乐趣。 教学 具 准 备 手偶 教学 具 准 备 幼儿美术手工书 活动过程:
、让幼儿熟悉整首歌曲。
2、老师用手偶辅助,一边唱歌一边与幼儿打招呼,主要动作“Hello”---挥手,”你好吗---握手。熟悉歌曲后,做动作。
以手指摇形式进行;可以个人为单位,全班做一致的动作;或者以两位幼儿为一组,互相用手指问好,例如:一位幼儿唱:“我是‘大拇指’”。另一位幼儿唱:”我是‘小拇指’“
4、以音乐结束。
活动过程:
出示幼儿手工用书,向幼儿介绍图画中的内容。
让幼儿观察图画中的物件,向幼儿说明物件中的成品是怎样制作的,
让幼儿自己操作,制作手工物件。
在操作中,老师边说边指导幼儿。
户外活动内 容 切西瓜 负责
教 师 黄泳开 活动目的、过程及规则 体验幼儿对游戏的乐趣。
坑头幼儿园教学活动备课
2010 年 9 月 30 日 第 四 周 星期四 小二班
活动内容 科学:小蚂蚁存粮食
生活活动指导及离园情况: 教育幼儿在玩玩具的时候,学会谦让别人。
执 教 者 黄泳开 活 动
目 标 观察了解蚂蚁的形状特征和生活习性
良好行为习惯及安全教育: 教育幼儿遇到困难时,学会帮助别人解决问题。
教学 具 准 备 蚂蚁图片,《蚂蚁小兵团》故事 活动过程:
出事蚂蚁图片,请幼儿说说蚂蚁长的是怎样的。
出示《蚂蚁小兵团》故事图片,讲述故事。
与幼儿讨论问题。
引导幼儿用放大镜观察蚂蚁标本。
个别教育情况
教育陈俊宇小朋友在上课的时候,要认真听课。
一日活动反思及小结:
活动一:通过教学活动,幼儿掌握如可向别人打招呼。
活动二:通过教学活动,幼儿掌握涂色的基本方法体验,可以简单制作。
活动三:通过教学活动,幼儿了解蚂蚁的形状特征和生活习性, 户外活
动内容 玩球 负责
教 师 曾银欢 活动目的、过程及规则 锻炼幼儿小肌肉发展 园长
审批 张中梅
9月26日
原创力文档


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