2016-2017学年高中数学新课标人教a版必修5同步学案：3.3（第4课时） 利用图解法求得线性规划问题的最优解（一）.docVIP

利用图解法求得线性规划问题的最优解 一、课前准备 1、课时目标： （1）知识与技能：了解线性规划的意义，了解线性约束条件、线性目标函数、可行解 、可行域或最优解等概念； （2）理解线性规划的图解法； （3）会利用图解法求线性目标函数的最优解. 2、基础预探： （1）在平面直角坐标系中，动点运动范围受到一定限制，则称变量受到 约束 （2）目标函数为，当时，将其变化为，说明直线在轴上的截距为 ，若，直线越往上移，截距 ，目标函数为的值就越大. （3）直线把直角坐标平面划分为两部分，其中一部分（半个平面）对应二元一次不等式 ，另一部分对应二元一次不等式 二、基本知识习题化 1、若实数满足，则的取值范围是 （ ） A． B．C． D．则目标函数（ ） A．无最大值有最小值 B．无最小值有最大值 C．无最大值和最小值 D．有最大值和最小值 3、有5辆6吨汽车，4辆4吨的汽车，要运送最多的货物，完成这项运输任务的线性目标函数为___________________ 4、若满足的约束条件为要使达到最大值，则= ，=___________ 三、学习引领 1、设目标函数为；当时，把直线向上平移