《新步步高》 高考语文总复习 大一轮 ( 人教全国 版)课件:现代文阅读 第2章文学类文本阅读 第2节散文阅读 专题2考点突破考点3理解文中重要词语(概念)含义和重要句子含意.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.21万字
  • 约 73页
  • 2018-04-08 发布于河北
  • 举报

《新步步高》 高考语文总复习 大一轮 ( 人教全国 版)课件:现代文阅读 第2章文学类文本阅读 第2节散文阅读 专题2考点突破考点3理解文中重要词语(概念)含义和重要句子含意.ppt

《新步步高》 高考语文总复习 大一轮 ( 人教全国 版)课件:现代文阅读 第2章文学类文本阅读 第2节散文阅读 专题2考点突破考点3理解文中重要词语(概念)含义和重要句子含意

专题二 考点突破 考点三 理解文中重要词语(概念)含义和重要句子含意 ——穿越文字的挖掘 现代文阅读 第二章 文学类文本阅读 第二节 散文阅读 Ⅰ 如何理解文中重要词语的含义 Ⅱ 如何理解文中重要句子的含意 Ⅰ 如何理解文中重要词语的含义 一、高考选考词语的类型 对于散文而言,高考一般会选考那些使用准确、精练、形象、生动的词语。“准确”,不仅指对外部特征概括得准确,还指对作者感情、体验、思想表达得准确;“精练”,指的是高度概括性和内涵的丰富性,即通常所说的“词语”;“形象、生动”是指使用修辞手法的作用。 具体说来,有下面几种类型: 1.体现作者情感态度或主旨的词语。 2.运用修辞和写作方法的关键词语。这样的词语多出现在运用象征、借物喻人、双关等写作方法的文章中。 3.特殊指代的(远指、近指、不定指等)。 4.在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等。 5.有特殊用法的词语,包括贬义褒用、褒义贬用、大词小用、小词大用、词性活用等。 二、理解重要词语含义的基本要求和方法 (2014·湖南)《粮食》(原文见本节专题二考点二) 1.综观全文,简析文中加点词“篡改”的内涵。 解析 本题考查体会重要语句中重要词语的丰富含义的能力。题干中“综观全文”的提示至关重要,从整个句子看,粮食被“篡改”,是在综述粮食在当下的际遇,从后文中寻找呼应的段落,可将

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档