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- 2018-04-08 发布于河北
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《新步步高》 高考语文总复习 大一轮 ( 人教全国 版)课件:语言文字运用 第2章语言表达和运用 考点2语句补写
考点二 语句补写
——瞻前顾后细斟酌,语意贯通气畅达
第二章 语言表达和运用
语言文字运用
Ⅰ 精做课标真题,把握复习方向
Ⅱ 掌握解答语句补写题的规范要求
Ⅰ 精做课标真题,把握复习方向
1.(2010·课标全国)下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。
近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:① ?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报是我们的传统美德。② 无疑是正确的,但是,
如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取③ ,恐怕不但达不到预期的教育效果,④ 。感恩教育是一项长期的工作,而且牵涉到很多方面,它需要⑤ 。
解析 解答本题要结合具体内容和语言环境,联系上下文。第2句中“这”复指第1句中的“学生给父母洗一次脚”,“质疑”也应围绕这一点提出。②说的是文段的中心,本段话的中心是“学校对学生的感恩教育”。
联系上下文,③处应填句子的意思为:简单的统一的要求,即“一刀切”的模式。④前说“不但达不到预期的教育效果”,后面一句应与“不但”呼应
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