【优化课堂】高一数学人教A版必修1 教案：2.1.2（二）指数函数 .docVIP

2.1.2（2）指数函数（教学设计） 教学目标 1.掌握指数函数的图象与性质，会求指数函数的定义域. 2. 通过指数函数的图象和性质的学习,培养学生观察,分析,归纳的能力,进一步体会数形结合的思想方法. 3. 通过对指数函数的研究,使学生能把握函数研究的基本方法,激发学生的学习兴趣. 教学重点和难点 重点：作指数函数的图像. 难点：图像的平移变换. 教学过程 复习回顾，新课引入 1、完成下列表格： 图 象 定义域 值域 性质 （1）过定点 ， （2） （2） 二、师生互动，新课讲解： 例1： 求下列函数的定义域： （1）； （2） ； （3） ； （4） 变式训练1：解下列指数不等式： （1）；（2）；（3） 例2：比较下列各题中两个数的大小： （1）； （2）； （3）． 解 （１）考察指数函数，由于底数，所以指数函数在上是增函数． ∵，∴． （2）考察指数函数，由于底数，所以指数函数在上是减函数． ∵，∴． （3）由指数函数的性质知 ，， 即，∴． 变式训练2：（1）已知，试比较的大小； （2）已知，求实数的取值范围． 解 （１）考察指数函数，由于底数，所以指数函数在上是减函数． ∵，∴． （2）考察指数函数，由于底数，所以指数函数在上是减函数． ∵，，，∴， ∴，即的取值范围是． 例3：在同一坐标系中画出下列函数的图象