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- 2018-05-14 发布于河北
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【创新设计】2016-2017学年高二数学人教A必修5练习:第二章 习题课(一)
习题课(1)
课时目标
1.熟练掌握等差数列的概念、通项公式、前n项和公式,并能综合运用这些知识解决一些问题.
2.熟练掌握等差数列的性质、等差数列前n项和的性质,并能综合运用这些性质解决相关问题.
要点回顾
1.若Sn是数列{an}的前n项和,则Sn=a1+a2+…+an,an=
2.若数列{an}为等差数列,则有:
(1)通项公式:an=a1+(n-1)d;
(2)前n项和:Sn=na1+=.
3.等差数列的常用性质
(1)若{an}为等差数列,且m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am+an=ap+aq.
(2)若Sn表示等差数列{an}的前n项和,则
Sk,S2k-Sk,S3k-S2k成等差数列.
一、选择题
1.在等差数列{an}中,a1+3a8+a15=120,则2a9-a10的值为( )
A.24 B.22
C.20 D.-8
答案 A
2.等差数列{an}的前n项和为Sn,若a3+a7+a11=6,则S13等于( )
A.24 B.25
C.26 D.27
答案 C
解析 ∵a3+a7+a11=6,∴a7=2,
∴S13==13a7=26.
3.设数列{a
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