【创新设计】高考语文第一轮复习课件:5.2析结构,抓要素,辨手法(复习课).pptVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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【创新设计】高考语文第一轮复习课件:5.2析结构,抓要素,辨手法(复习课).ppt

【创新设计】高考语文第一轮复习课件:5.2析结构,抓要素,辨手法(复习课)

第二节 新闻(含访谈)阅读 第1课时 析结构,抓要素,辨手法(复习课) 你知道新闻的“公式”吗? 对于什么是新闻,有的西方人士列出了古怪的数学公式。朱利安·亚当、肯肯尼斯斯·特拉顿在《开印时刻》一书中,列出了公式:人们+动作+读者兴趣=新闻。 乔治·莫特编的《新闻学纲要》中将新闻与非新闻进行了对比: 常人+平凡生活=0 常人+不寻常的成就或冒险=新闻 常人+活了79岁=0 常人+活了100岁=新闻 1名歌剧女演员+1个银行行长-10万美元=新闻 1个男人+1辆汽车+1支枪+1瓶酒=新闻 你认为这两本书给出的公式适合我们听说的新闻吗?阅读本专题的新闻,对比一下看看。 (2014·广东卷)阅读下面的文字,完成1~3题。 (1)①罗哲文(1924~2012),中国古建筑学家。②下面是中央电视台《大家》栏目在罗哲文先生生前对他的访谈节选。 (2)主持人:①在您选择职业的年代,建筑学可算是一种不入流的行当,您为什么选择了学习建筑学? (3)罗哲文:①从我当年进入营造学社学习建筑到现在,按一般老百姓的话,可以说我和建筑学有缘分,或者说这是一个从偶然到必然的过程。②说偶然,是因为抗战时期,营造学社迁到了我的老家四川宜宾,要是迁到别的地方去了,我这辈子可能就不会做这个工作了。③说必然,是因为我从小就喜欢做手工,我还很喜欢工艺、画画什么的。 (4)主持人:①著名的建筑学家梁思成先生是您

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