【步步高】高考语文总复习【配套课件】:古代诗文第二章形象鉴赏题.pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于河北
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【步步高】高考语文总复习【配套课件】:古代诗文第二章形象鉴赏题.ppt

【步步高】高考语文总复习【配套课件】:古代诗文第二章形象鉴赏题

形象鉴赏题题组训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 本题考查从欣赏诗歌抒情主人公形象方面来把握诗歌情感。杨万里喜欢描写自然景物,这首七绝描写了早春雪后晚晴优美的山色,抒发了诗人陶醉于自然的美好情怀。可通过题目“最爱”和诗中词语“逐胜”“忘寒”“最爱”归纳出诗人的形象特点。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 诗人只顾追寻胜景而不觉春寒,驻足春风夕阳中凝望东山,对东山雪景充满喜爱之情。从这些动作与心理的描写中,可以看到一位心境悠闲、陶醉于自然美景而欣然忘我的诗人形象。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 提炼意象要准确,避免不全面或者无中生有;“描绘其体现的环境氛围”要求语言体现“描写性”,作答时切忌写成说明性、议论性的文字,“氛围”需要抓住意象特点准确概括。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 前三句主要运用了冰、陌上、榆柳、楼阁等意象。描绘了初冬时节的凄清氛围:桥下冰初结,路上行人绝,叶落枝秃的榆柳掩映着静谧的楼台亭阁,万籁俱寂,悄无人声。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 解答此题

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