木兰诗上课课件.pptVIP

学习目标 1、诵读课文，理解课文内容。 2、人物赏析，体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。 ?3、体会本文排比、对偶、等修辞手法的表达效果。 ?4、学习本文详略得当的叙事方法 句式 民歌的基本形式是四句一节，偶尔也有六句一节的。 本诗以五言为主，中间夹以七言、九言，带有浓郁的民歌气息。 木兰呓语 写作训练 从下面的题目中任选一题编一段故事 木兰在战场上 木兰在回故乡的途中 木兰到家的第二天 假如木兰在现代 （提示：根据木兰性格特征，展开适当的想象。） 木兰诗 将军百战死，壮士十年归。 将军百战死，壮士十年归 。 　　这两句诗的意思是：征战多年，经历过很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者凯旋归来。 人物赏析 你觉得花木兰是怎样一个女子你从文中的哪些语句可以看出？ 勤劳善良 孝顺 深明大义 勇敢坚毅 忠孝两全 淳厚质朴 机敏活泼 热爱亲人 报效国家 不慕名利 热爱和平 ?????? 木兰的形象，集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、朴实的优秀品质。这种传奇色彩和美好的性格使木兰成为经千年而不衰的家喻户晓的女英雄的形象，深受人们喜爱。 你还知道我国历史上有哪些 著名的女英雄吗？ 穆桂英 原为穆柯寨穆羽之女，武艺超群、机智勇敢，传说有神女传授神箭飞刀之术。因阵前与杨宗保交战，生擒宗保并招之成亲，归于杨家将之列，为杨门女将中的杰出人物。与杨家将一起征战卫国，屡建战功。佘太君（佘赛花）百岁挂帅，率十二寡妇西征，她五十岁尤挂先锋印，深入险境，力战番将，大获全胜。是中国古典文学巾帼英雄的典型形象。 巾帼英雄红娘子是河南人，她从小跟随艺人们流浪街头，走马卖艺。史书称她是“绳技红娘子”，就是耍杂技卖艺的女演员（类似走钢丝的演员），因卖艺时身着红装而得名。崇祯末年，她团结和组织了一批杂技艺人与贫苦农民，在河南信阳鸡公山起义。诛杀贪官污吏，地主豪绅，焚毁官府，破狱放囚，打开粮仓，赈济饥民，深受贫苦百姓的拥护，后成为明李自成军中女将，李信之妻。 近代革命家、作家。浙江绍兴人，别号鉴湖女侠。光绪三十年(1904)，赴日留学，次年七月，加入同盟会。她经常登坛演讲，鼓吹革命，又学习射击和制造炸药，准备日后进行武装斗争，成为激进的革命活动家。 后参与组织光复军,准备与徐锡麟同时在安徽与浙江起义。7月6日，徐锡麟在安庆先期发动，失败牺牲。13日，秋瑾在绍兴被捕，15日,从容就义。1913年，孙中山曾到杭州秋瑾墓致祭,题赠巾帼英雄匾额。 秋瑾 1写木兰深明大义，代父从军的句子： 2写木兰出征前紧张周密准备的句子： 3写战地环境恶劣的句子： 5赞颂木兰聪明谨慎勇敢 能力不逊男子的议论句： 6 用夸张手法表现木兰身跨战马，矫健雄姿， 万里迢迢奔往战场的句子是： 4概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子： 曾是怎样的一种心情 　把深闺的柔情紧紧锁住 　从此春花秋月 　尽被黄沙遮挡 　为了家园和年迈的父亲 　坚韧成一件战袍披在身上 　扬鞭 　奋蹄 　塞外的风沙 　关山的冷月 　脂粉忘尽 　犹如男儿般英武和悲凉 纵然　　胡马尽败 难有　　浅笑轻颦 蓝得让人心碎的天宇里 飘得如我心般的白云 红裙被风吹起 如一只温柔的火凤凰 生死与共的伙伴 应该明白 我只是一个普通的女子 只是红唇之上 染过了 淡淡风霜 寄情木兰 * * * * * * 豫剧《花木兰》是1951年常香玉为抗美援朝捐献“香玉剧社号”战斗机进行义演时的主要剧目。当时正值新中国解放初期，该剧一经上映，观众反应热烈，纷纷效仿剧中的花木兰传唱经典曲目《谁说女子不如男》。 他们这样唱到：“刘大哥讲话理太偏，谁说女子享清闲，男子打仗到边关，女子纺织在家园，白天去种地，夜晚来纺棉，不分昼夜辛勤把活干，乡亲们才有这吃喝穿，你要不相信那就往那身上看，咱们的鞋和袜还有衣和衫，千针万线都是他们裢那，有许多女英雄也把婚来嫁，为国杀敌是代代出英贤，这女子们哪一个不如儿男！”　　 花 木 兰 简 介 花 木 兰 祠 花 木 兰 塑 像 花木兰其人　　　　 花木兰是北朝时河南省虞城县营廓人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯旋而归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠。 　　　　 作 品 简 介 花木兰的故事源于《木兰诗》，《木兰诗》选自宋朝·郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。叙述了古代英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。 乐府 双 璧 《木兰诗》 《孔雀东南飞》 读准下列加点字的音 机杼 可汗 鞍鞯 辔头 燕山 胡