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- 2018-04-09 发布于北京
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人教版语文必修五:第4单元质量综合测试卷高二
单元综合测试四
本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分。其中第卷第三、四大题为选考题,其他题为必考题。满分150分,考试时间150分钟。
第卷(阅读题 共70分)
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
以文为诗:唐宋诗格的创变与整合
许总
宋代诗歌独特风貌的形成,与宋代文化的特征和内涵密切相关,而宋代文化的核心在于儒学复兴,与儒家道统有着密切的渊源关系。再从唐代中期出现的诗、文两种体裁的新变趋向与特点看,将“以文为诗”作为基本创作手法的宋诗实与前代的思想与艺术有着直接的继承关系。
“以文为诗”首先表现为以抒情为主调的传统诗歌中,包含着强烈社会政治意识的议论化方法和特征的大量增加和强化。这在王安石诗中表现得最为突出,如其《感事》《兼并》《发廪》等,就是对政治、经济、社会等各方面问题的观察、分析。苏轼更将议论化的方法运用在所有题材的诗歌中,从而导致诗的功能由主“情”到重“意”的转换,扩大了“以文为诗”的内涵。
从思想渊源上看,儒家道统学说创自韩愈,韩愈运用儒家的道统以对抗佛教各个宗派传法世系的宗教法统,其核心就是反对佛老破坏了与王权政治相适应的传统伦常关系。他认为,要恢复并强化这种关系,就必须加强对儒家道统的确认和承传,其在《原道》中清理出由尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔子、孟轲的正宗道统,并认为“轲之死,不得其传焉”,于是进而提出“使
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