八年级语文人教版上学期课时训练《芦花荡》同步测试4.docVIP

2 芦花荡积累与运用1．给下列加点字注音。撑篙 浸 泡 提 防水淀 寒噤 飒 飒2．填字组成成语。月 风 皇 措 人 异 蝇 利 军突 天 人 有词 正 子 纸 金 自身 3．在下列横线上填上恰当的词语。那晒得 的脸， 的花白胡子却特别 ，那一对 的眼睛却特别 。很少见到这样 明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。4．撑船老头有着怎样的性格特征？5．听说训练。分析这句话是否简洁、明晰。明天是星期天，你一定务必在学校附近等我，一起打篮球。不见不散，说话算数，不能随便走开。说说下列几句话的中心及所表达的几种意见。（1）课余时间应练习电脑上网。（2）上网确实扩大我们的视野，学到很多知识。（3）千万别到网吧去上网，现在的网吧很乱，网上也有一些不正当的宣传。中心：意见：6．模写练习。例句：……月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。仿照上面例句的修辞手法，以“月亮”开头，写一段话。（不超过30个字）课内精读（一）第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小