【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(十七) 2.3.2.1 抛物线的简单几何性质(探究导学课型).docVIP

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  • 2018-04-09 发布于河北
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【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(十七) 2.3.2.1 抛物线的简单几何性质(探究导学课型).doc

【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(十七) 2.3.2.1 抛物线的简单几何性质(探究导学课型)

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业() 抛物线方程及性质的应用 (25分钟 60分) 一、选择题(每小题5分,共25分)[来源:学优高考网] A.有且仅有一条有且仅有两条 有无穷多条不存在 【补偿训练】l与抛物线y2=8x只有一个交点,这样的直线共有 (  ) A.0条条条条 ,E的右焦点与抛物线C:y2=8x的焦点重合,点A,B是C的准线与E的两个交点,则= (  ) A.3 B.6 C.9 D.12 【解析】选B.设椭圆E的方程为+=1(ab0),右焦点为(c,0),依题意得解得a=4,由b2=a2-c2=16-4=12,所以椭圆E的方程为+=1,因为抛物线C:y2=8x的准线为x=-2,将x=-2代入到+=1,解得A(-2,3), B(-2,-3),故=6. 3.已知直线y=k(x+2)(k0)与抛物线C:y2=8x相交于A,B两点,F为C的焦点.若|FA|=2|FB|,则k= (  ) A. B. C. D. 【解析】选D.设A,B两点坐标分别为(x1,y1),(x2,y2), 由 消去y得,k2x2+4x(k2-2)+4k2=0, 所以x1+x2=,x1x2=4. 由抛物线定义得|AF|=x1+2,|BF|=x2+2, 又因为|AF|

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