学问和智慧同步练习题及答案-九年级语文试题.docVIP

九级语文（上册）第三单元 第11课 学问和智慧 班级 学号 姓名 得分 一．基础知识及运用。 １．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。 晦塞譬如锐学问是寸积累而来的，常是各有域独自为政的；它可吸收人生的兴趣世界上有不少学问渊博的人，可是食不化，食今亦不化，不知融会贯通，举一不能三，终身都跳不出书本的圈子，实在说不上智慧二字。 若把学问譬做建筑材料，那智慧便是建筑师的匠心。有木、有石，甚至有水泥钢骨，决不能成为房子；就是懂得材料力学、结构原理，也只可以造成普通的房子，而决不能造成庄严壮丽的罗马圣彼得（St.Peter’s）或巴黎圣母（Notre Dame）教堂。这种绝代的美术作品，是要靠艺术家的匠心的。但是材料愈能应手，匠心愈能发挥；构造的原理愈进步，艺术家愈能推陈出新。材料与技术对于作风的影响，整个美术史，尤其建筑史，都可以证明。所以学问与智慧是相辅为用，缺一不可的。我们不但需要学问，而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。 ４．“无学问的智慧和从学问中锻炼出来的智慧分别有什么特点无学问的智慧比喻成肥皂泡从学问中产生出来的智慧比喻成探照灯”作者列举罗马圣彼得和巴黎圣母教堂两座建筑物有什么作用？你能另外列举两座中国有名的建筑物吗？——需要以智