创新设计-学业水平考试2016-2017高中数学必修四（浙江专用,人教A版）课件：第一章 三角函数 1.4 1.4.1.pptVIP

课前自学 课堂互动 课堂达标 1.4　三角函数的图象与性质 1.4.1　正弦函数、余弦函数的图象 目标定位　1.能画出y＝sin x，y＝cos x的图象；2.会用“五点法”画正弦函数、余弦函数的图象；3.了解y＝cos x的图象与y＝sin x的图象之间的联系. 1.正弦函数、余弦函数 自 主 预 习 实数集与角的集合之间可以建立一一对应关系，而一个确定的角对应着唯一确定的正弦(或余弦)值，这样，任意给定一个实数x，有唯一确定的值sin x或(cos x)与之对应.由这个对应法则所确定的函数y＝sin x(或y＝cos x)叫作正弦函数(或余弦函数)，其定义域是R. 2.正弦曲线、余弦曲线 正弦函数y＝sin x(x∈R)和余弦函数y＝cos x(x∈R)的图象分别叫______曲线和_____曲线. 正弦 余弦 3.“五点法”画图 4.正、余弦曲线的联系 左 即 时 自 测 1.思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”) √ √ × × 答案　D 解析　如图所示. 答案　B 4.用“五点法”作函数y＝sin x－1，x∈[0，2π]的图象时，应取的五个关键点的坐标是______. 解析　如图所示 【例1】 利用“五点法”作出函数y＝1－sin x(0≤x≤2π)的简图. 解　(1)取值列表如下： (2)描点连线，如图所示. 规律方法　作正弦、余弦曲线要理解几何法作图，掌握五