新 疆兵团农二师华山中学数学（人教版）必修5导学案：2.1数列的概念与简单表示法（一）.docVIP

第二章 数列 §2.1数列的概念与简单表示法(1) 学习目标 1. 理解数列及其有关概念，了解数列和函数之间的关系； [来源:gkstk.Com] 2. 了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任意一项； 3. 对于比较简单的数列，会根据其前几项写出它的个通项公式. 学习过程 一、课前准备 （预习教材P28 ~ P30 ，找出疑惑之处） 复习1：函数，当x依次取1，2，3，…时，其函数值有什么特点？ 复习2：函数y=7x+9，当x依次取1，2，3，…时，其函数值有什么特点？ [来源:学优高考网] 二、新课导学 ※ 学习探究 探究任务：数列的概念 1.数列的定义： 的一列 数叫做数列. 2.数列的项：数列中的 都叫做 这个数列的项. 反思： ⑴ 如果组成两个数列的数相同而排列次序不同，那么它们是相同的数列吗？ ⑵ 同一个数在数列中可以重复出现吗？ 3. 数列的一般形式：，或简记为，其中是数列的第 项. 4. 数列的通项公式：如果数列的第n项与n 之间的关系可以用 来表示，那么 __ 就叫做这个数列的通项公式. 反思： 所有数列都能写出其通项公式？ ⑵一个数列的通项公式是否唯一？ ⑶数列与函数有关系吗？如果有关，是什么关系？ 5．数列的分类