广东地区适用人教A版高一数学 必修三3.1.1《随机事 件的概率》导学案.docVIP

必修三《3.1.1 随机事件的概率》导学案 【学习目标】 1.由日常生活中的事件，理解必然事件、随机事件、确定事件、不可能事件； 2.通过抛掷硬币试验，体会频率、概率的概念以及它们之间的关系。 【知识清单】 1. 2.在相同条件S下重复次试验，观察某一事件A是否出现，称次试验中事件A出现的次数为事件A出现的 ，称事件A出现的比例 为事件A出现的频率， 频率的取值范围是 。 3.对于给定的随机事件A，如果随着试验次数的增加，事件A发生的频率稳定在 上，把这个 记作 ，称为事件A的概率，简称为A的概率。 4．任何事件的概率是 之间的一个确定的数，它度量该事件发生的 ， 事件很少发生，而 事件则经常发生。 【活动探究】 随机事件的“可能发生也可能不发生”是不是没有任何规律地随意发生呢？ ——让事实来说话！ 试验： 【问题探究】 思考：同学们！通过前面的试验，你能总结出频率与概率的区别和联系吗？ 结论： 【典例精析】 1.指出下列事件是必然事件、不可能事件、还是随机事件： 中国体操运动员杨威将在2012年奥运会上获得全能冠军； 同一门炮向同一目标发射多枚炮弹，其中5