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- 2018-04-09 发布于河北
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新课标高中语文总复习课件(第1轮)第5章 第1节 第3讲 鉴赏作品形象,分析观点态度
第3讲 鉴赏作品形象,分析观点态度 考题1 【考题精解】本题考查形象的含义、理解文章的能力。“柴禾”形象在文中的含义是丰富的,有物质层面的,也有精神层面的。首先要弄清本文采用了象征手法,以“柴禾”来象征家力;其次要找出“物”与人的联系点,比如“柴禾”是生活物资,家的一部分,在其背后隐含着人们的生活方式、精神寄托。 答案:生活物资;家力象征;家的一部分;传统生活方式;精神寄托。 考题2 【考题精解】本题考查对作者观点的分析概括,同时也考查了探究能力。《忆韦素园君》是鲁迅的一篇回忆性散文。作者通过记叙与韦素园君相识、交往的若干情景,展现了韦素园认真而激烈的个性以及对朋友的关怀与友爱,并肯定他“在默默中支持了未名社”的努力与功绩,从而赞美韦素园宁愿作为无名的基石,无名的泥土,“切切实实的,点点滴滴的做下去”的实干精神。注意联系实际,分点作答。 答案:①鲁迅把韦素园比喻为“楼下的一块石材”“园中的一撮泥土”,赞赏了他认真踏实的精神;并希望中国有更多的像韦素园这样的人。②当今中国需要大力弘扬这种认真踏实的精神,一方面,我们要像韦素园一样做一个甘于奉献,脚踏实地干实事的人;另一方面,我们不要忽视干实事的人,要看到他们对社会发展、进步的作用和贡献。 文学作品的形象指的是文学作品创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景。通常是指具体的人,有时也指文章中所描写的具体的景
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