广东省人教A版数学课件 必修一 3.1.1 方程的根与函数的零点.pptVIP

重点：体会函数的零点与方程的根之间的联系 难点：零点存在性的判定条件。 教学目标： 1、理解函数零点的概念； 领会函数零点与相应方程根之间的关系； 掌握零点存在的判断条件。 2、在课堂探究中体会数形结合的数学思想， 从特殊到一般的归纳思想. 3、培养辨证思维能力以及分析问题解决问题 的能力． 预案一：解方程（求根公式或因式分解）； 预案三：设 ,画出函数图象. 预案二：计算判别式 的值； 问题1： 创设情景，揭示课题 方程 有实根吗？ 你能用多少种方法解决这个问题？ 知识探究（一）：函数零点的概念 方程 x2－2x+1=0 x2－2x+3=0 y= x2－2x－3 y= x2－2x+1 对应函数 函 数 的 图 象 方程的实数根 x1=－1,x2=3 x1=x2=1 无实数根 函数的图象 与x轴的交点 (－1,0)、(3,0) (1,0) 无交点 x2－2x－3=0 x y 0 －1 3 2 1 1 2 －1 －2 －3 －4 . . y= x2－2x+3 (1)y=x2-2x-3与x2-2x-3=0 (2)y=x2-2x+1与x2-2x+1=0 (3)y=x2-2x+3与x2-2x+3=0